(部编)初中语文人教七年级上册语文走一步-再走一步.doc

《走一步，再走一步》探究案
从这篇课文中我感受到什么？
1、 探究点一
用简洁的语言概述这篇课文讲了一件什么事？“我”在这件事中遇到了怎样的困难，怎样解决的？

2、 探究点二
找出描写“我”的心理活动、心理变化的语句和环境描写的语句并加以体会。

3、 探究点三
人物分析
（1） 父亲为什么不直接把孩子抱下来？他不怕孩子失足吗？从中看出这是一位怎样的父亲？

（2）杰里算是“我”真正的朋友吗？

（3）除杰里外的四个小孩子的行为你欣赏吗？如果你是其中的一位，你会怎么做？

4、 探究点四
你从这篇文章中获得了怎样的启示？