幼儿中班安全教案反思《这些东西不能碰》.docx

幼儿中班安全教案反思《这些东西不能碰》

活动目的：
1、让幼儿知道玩哪些东西会有危急。
2、培育幼儿的初步自我爱护意识。
活动预备：
1、电风扇、电熨斗、小刀片、香水图片、自制挂图。
2、配套幼儿用书
活动过程：
一、组织活动
二、谈话导入：
有一位阿姨今日有一点烦，她的宝宝常常在
家犯错误，不知什么事情该做，什么事情不该做，
刚刚她打了电话，想请我们小朋友帮忙她的宝宝，
这样，她出去办事才放心。
三、出示电风扇、电熨斗、小刀片、香水图片
1、让幼儿说出图片的名称
2、让幼儿简洁地说出它们的用途。
三、引语：
小朋友们刚刚说的很好，图片上的这些东西能
给我们生活带来许多便利，天热了帮我们解热，
衣服皱了，电熨斗帮我们烫平衣服，我们还可以
用小刀削水果，往身上撒香水。我们的日常生活
离不开这些东西，可是，假如小朋友把这些东西 当玩具，就很危急了。
四、指导幼儿看图：
1、图上有几个男孩，他们各拘束干什么?
2、图上有几个女孩，他们各拘束干什么?
五、引导幼儿想想，这样做有什么危急?
六、教师告述幼儿：
1、把手伸进转动的电扇里会损害到手指，会受伤。
2、玩小刀会割破小手，严峻的会危及生命。
3、玩通电的电熨斗会烫坏衣物，甚至会损害自己或者引起火灾。
4、对眼睛喷香水会弄伤眼睛。
七、“击鼓传花“嬉戏。
方法：幼儿围成一个圆圈，听到击鼓声一个一个传花，鼓声停顿花落在谁的手中，谁就选择一张卡片，说明图片上的事应当不应当做，大家可以一起参与争论，已明辩那种行为是正确的，那种行为是不正确的，直到全部图片讲完。嬉戏完毕七、活动延长：
在区域中尝试设计安全标记。
活动反思：
通过这类活动能够培育幼儿对物品作用的熟识，也能 够让幼儿在看图和听教师讲解的途中学习到危急的概念， 懂得什么东西能够玩什么东西不能玩。在幼儿安全训练中 必不行少。但是在此类教学活动中，并不能把全部的危急 和有危急的物品都让孩子们把握，有肯定的局限性。所以 在思想上培育幼儿的安全意识尤为重要。