二年级语文部编版下册知识点.docx

二年级语文部编版下册知识点 原文： 田家四季歌 春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香， 身体虽辛苦，心里喜洋洋。 冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻， 一年农事了，大家笑盈盈。 学问点： (1)读一读，记一记： 播种施肥插秧耕田 采桑除草割麦打谷 (2)田字格里的生字及（组词）： 季(四季季节)吹(吹气吹风) 肥(化肥肥料)农(农夫农场) 事(事情好事)忙(赶忙赶忙) 归(回归归来)辛(辛苦辛苦) 苦(辛苦吃苦)年(万年少年) 二年级（语文学问）点 字：杏、树、慢、鲟、怪 词：动物、植物、化石、宝贵、得意、灭亡、亮晶晶、爱护、稀有 重点（句子）： 1、银杏树，又叫白果树，它是几亿年前的树种，非常宝贵。银杏树的样子很简单识别，一片片叶子像一把把扇子。银杏树长的慢极了，假如你小时候种下一棵银杏树，始终要等你当上爷爷，才能吃到它的果子。所以，银杏树又叫公孙树。 2、大熊猫是我们熟识的动物，特别得意。和它在同一期生活过的动物，很多就灭亡了，大熊猫却一代一代的活到今日。我们都知道大熊猫爱吃竹，你能想到吗，它们的祖先却以肉为生。 3、中华鲟也是一种古生物，它有一亿多年的历史。中华鲟生活在江河里，的可以长到五百千克重。它身上披着大片的硬鳞，核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长，样子怪怪的。由于缺乏爱护，目前，中华鲟已成为稀有的鱼种了。 中心思想： 本文通过介绍银杏树、大熊猫、中华鲟这三种“活化石”克制重重困难，经受岁月风雨，坚韧地生存到现在的经受，告知我们肯定要爱护好稀有生物。 二年级（语文学习）（方法）技巧 阅读答题三字经 1、怎样分段： 读全文，明思路;抓特点，段自明。同内容，并成段;单意思，独成段;时间明，按推移;叙事情，视变化;地点清，按转换;是说明，依内容。 2、怎样概括段意： 概段意，方法多，可归并，善取舍。总起句，（总结）句，过渡句，莫放过。重点词，关键词，串成句，段意明。 3、怎样概括中心思想： 明内容，清目的;连段意，答问题;审清题，认真品;析人物，思言行; 抓要点，明背景;叙事情，抓重点;写景物，思特点;细推敲，套格式。 4、怎样捕获中心句： 中心句，是灵魂;抓主旨，明目的;寻总起，找总结，觅过渡，不行略。 5、怎样读懂一篇（文章）： 览全文，明内容，词句段，细品赏，深入读，悟感情。 （记叙文），很重要，六要素，必分清。 （说明文），层次清，认真读，自然明。 寓言篇，趣味浓，阅读后，明道理。 童话文，都爱读，颂善美，陶情操。 6、怎样阅读古诗： 明背景，知诗人;扣字眼，解诗题;抓关键，明诗意。想意境，悟诗情。多咏诵，背诗文。 7、怎样进展课外阅读： 课外书，广泛读，增才智，长见识，明道理，学做人。 8、怎样朗读： 口齿清，读准音。不丢字，不添字，不重复，不颠倒，不破句，不磕巴，反复读，须流畅。陈述句，语调平，感慨句，调下降，疑问句，调上扬，辨清句，读好调。停立刻，有层次，按节奏，作强音，重读音，有规律，快与慢，按感情。 9、怎样背诵： 要背诵，先读熟。理词句，抓关键，细分析，再返原;抄一遍，记得快。