(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《假如生活欺骗了你》第一课时.docx

教学目标：
1.了解作者普希金以及写作背景。
2.会读写忧郁、镇静等词，并能理解意义。
3.通过多种方式朗读诗歌，并能背诵。
一、导入
人生道路，不可能一帆风顺，有时真的不遂人愿。假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？谈一谈你的感想。
二、检测
1.作者介绍
2.写作背景讲解
3.文中重点字词的把握（忧郁、镇静）
三、朗读诗歌
1、听课文录音。
2 、自由朗读。
3、学生集体朗读 。
4、组与组代表朗读比赛。
四、整体感知
通过以上的有感情的朗读诗歌，同学们互相谈一谈对于诗歌的整体理解，或者说一说你读了诗歌之后有什么想说的话。
五、背诵诗歌，拓展延伸
1、学生再次朗读诗歌。
2、背诵这首诗。
3、朗读《假如生活欺骗了你》，体会其中的感想。
假如生活欺骗了你

你千万不要欺骗自己

心和灵魂一样洁净

在黑暗与肮脏的世界里

苦苦地寻觅它们的立足之地

假如生活欺骗了你

你千万不要欺骗自己

心和灵魂一样安静

在广阔无垠的天空里

默默地寻找太阳的足迹

假如生活欺骗了你

你千万不要躲避

心和灵魂一齐微笑

面对着谎言与污秽

静守一方晴空笑而不语

假如生活欺骗了你

你千万不要哭泣

生活根本不相信眼泪

快乐如彩虹般美丽

相信自己 阴霾总会过去