寻找身边的吴老师.doc

寻找身边的吴老师
——记我的数学老师万老师
225700 江苏省兴化市实验小学六（5）班韩戎生
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您——万老师的思念，纺出我对您的感激，纺出我对您的敬佩，也纺出我对您的赞美！
您高挑的身材，一头乌黑的卷发像瀑布一样，迎风飞舞，显得英姿飒爽。您有一双水汪汪的大眼睛，显得炯炯有神。正是您时而善良、时而温柔、时而严厉的目光伴随着我不断成长。
可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食地备课？在我遇到困难时，是谁不厌其烦地为我指点迷津？在我犯了错误时，又是谁督促我改正？是您，敬爱的万老师！
我在课堂上有爱做小动作、爱说话的毛病。每次当我管不住自己的时候，都是您严肃的目光让我专心听讲；当我有一点点进步的时候，您就会有赞许的目光鼓励我上进。
去年期末考试前，我的学习成绩很不稳定，您操了不少心，经常与我谈话，给予了我很大的期望。您对我说：“你最近心很浮，这会影响你的考试成绩，这次考试非同小可，是对你五年级学习的全面检验，你要是因为这几天情绪不稳，考不好，那你这一年所有的努力就都白费了！只要你稳下心来，努力复习，一定会反映出你的真实成绩！”这些话使我如醍醐灌顶，潜心攻读，最终取得了满分的成绩。
万老师您不仅仅关心我一个人的成长，您也非常关心全班同学。记得有一次您感冒了，尽管您眼睛里布满了血丝，还不停地咳嗽，您仍然坚持用嘶哑的声音给我们讲课。看着您难受的样子，我实在很心疼。万老师您对我们的作业要求也很严，不管是谁，只要是没有完成，都得补上，作业有错的，都得订正，如果不按时做还要作检讨。
您，使我这个什么都不懂的小毛孩，成长为一个品学兼优的少年，使我由一个木讷的男孩，成长为一个能说会道、落落大方的阳光少年……这其中，您费了多少精力，花了多少心血呀！
万老师您是一位负责任的老师，也是我最敬佩的老师。您的谆谆教诲，您对我的关心，已深深铭刻在我的记忆里。

（指导老师 江序鸿 13952633169）

2