资源描述
第8教时
一、 教学内容:混合练习,完成练习三的第8~12题。
二、 教学要求:使学生进一步掌握进位加法的计算方法。
三、 教学重点:熟练计算、减少错误。
四、 教具准备:小黑板、挂图等。
五、 教学过程:
1.口算
35+18 550+400 4×4+5
4×6+8 24÷4 300+430
2.计算:
986+4723=
3.笔算下面各题。
4 1 9 3 6 8 3 4 3 0 9 6 2 3 8
+5 0 6 + 6 7 9 +1 6 9 1 +2 0 7 9
4.计算
325+266 567+1582
759+808 748+3603
4214+869 657+3726
5.应用题
同学们种了6行向日葵,每行5棵,共种了多少棵?
出示挂图帮助学生理解题意。
5×6=30(棵)
答:共种了30棵。
6.
2978 +3859
5024
436
7.思考题
(1) 用0、1、2、……9这十个数字组成一个加法竖式。
3 6 4
+ 7 2 5
1 0 8 9
8.布置作业:
P11 10、12
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