资源描述
《如何做到对自己的行为负责》教案
教学目标:
1、情感、态度、价值观:增强责任意识,对自己的行为负责,努力做一个负责任的公民。
2、能力:培养判断和控制力,能够预见自己的行为可能带来的后果,努力避免不良行为带来的消极后果;学会在尊重他人权利的同时,自觉履行自己的义务。
3、知识:懂得做一个对自己行为负责的人,应对自己的行为后果做出正确的判断,并做到我做事我负责。
教学重点:
1、能够正确判断行为的正确与否。
2、知道不同角色有不同的责任。
3、为自己的行为负责,勇于承担责任。
教学难点:
1、对行为结果的预测。
2、不良行为带给自己、他人、社会的不良影响。
3、知道负责人的重要性,学会对自己的行为负责。
教学过程:
(一)导入新课
联系现实生活,引导中学生应做一个对自己行为负责的人,做一个对社会和人民有益的人,提出问题:那么,如何做到对自己的行为负责呢?
(二)讲授新课
一、对自己行为的后果做出正确的判断
1、阅读:小华和小强打篮球发生口角打架的故事
2、议一议:
教师:小华和小强如果能事先预见自己行为的后果,将会是一种什么结局?
学生发言,发表自己的看法。
教师归纳:我们在做事情时,往往会一时冲动,头脑发热,一念之差犯下这样或那样的错误,铸成大错,严重的甚至会走上违法犯罪的道路。所以我们做一件事之前要对其结果做出正确判断。那么,我们在做事情时如何才能避免这样或那样的错误发生呢?
3、学生分组讨论后发言。
4、在日常生活中,在做某件事之前,自己能否都能对行为可能产生的后果做出判断?
5、分组讨论生活中自己的经历,明白我们的事前的做好判断。
6、老师总结学生发言,引出知识点。
二、我做事我负责
1、阅读P93页晓琳的故事,讨论晓琳为何这么做?
2、说说自己生活中的角色及其对应的责任,并讨论以后的角色和责任,明白不同角色有不同责任,我们承担着多种不同责任。
3、学生阅读书本“读一读”中的故事,谈谈自己的感受。
4、老师再讲几个勇于承担责任的故事,使他们树立负责任的人生态度。
5、阅读P94页刘庆和高鹏的故事,学生讨论高鹏该怎么办?
6、学生讨论不负责任的危害。
7、老师总结不负责任的坏的影响。
8、评议下P95页小周的做法。
9、老师总结做错事要勇于承担责任,不能推卸、逃避,勇于改过。
10、阅读P96页小男孩的故事,谈谈自己做错事的经历及造成的影响。
11、老师讲述P96页护士的故事,总结下知识点。
(三)课程总结
学生讲述自己的收获心得,老师鼓励学生做个负责任的人。
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