《有勇气-不怕难》教案2.doc

有勇气，不怕难教案开心就好教学目标1、培养应付挑战的勇气。2、愿意想办法解决学习与生活中遇到的问题。教学重难点1、懂得人在任何时候都要有自信。2、遇到困难和挫折时增强自信心。教学过程一、课前体验，初步感悟（一）课前采访：什么事让你最开心？你的烦恼是什么？（回忆并感知让自己开心的事情，形成初步印象。）（二）班内交流让大家开心的事有哪些？（让学生知道能让大家开心的事有很多。）师：是啊，收到礼物，交到一个好朋友，取得了好成绩，和朋友一起做游戏，这些都是能让大家开心的事，而无论是什么事，只要能让我们开心就好。二、课中体验，深化感悟（一）引入话题，唤醒生活老师真希望每个小朋友每时每刻都拥有这样快乐轻松的心情。可是在我们的生活、学习中不可能事事都顺心，总会有一些不顺心的事情，遇到这些不顺心的事该怎样解决呢？怎样才能让自己开心起来呢？下面我们就一起来探讨一下吧！（二）合作学习，体验生活事例示范：老师这里有一本“开心宝典”，里面收藏了一些开心小窍门，我们先来看看宝典中真实的故事跑掉烦恼。活动一：烦恼医院，诉说烦恼老师这里有一些烦恼病历卡，这些病历卡是一些有烦恼的小朋友写给老师的，他们希望有人能帮他们解决烦恼，快乐起来，大家愿意帮助这些小朋友吗？1、选择自己感兴趣的问题组成小组，交流意见，出主意。2、班内汇报交流的结果。3、师小结：虽然有些事情不能如意，但这并没有什么。很多时候，换一种想法，你就会快乐。活动二：我的开心小窍门师：平时，你遇到了不顺心的事情是怎么做的呢？有什么小窍门吗？如果有就说出来与大家一起分享吧。1、小组交流自己的开心小窍门。2、整理并张贴组内收集的开心小窍门。三、课后践行，内化感悟这节课我们知道了这么多能让我们解决烦恼，开心起来的好办法，小窍门，老师觉得要是我们能记下来会更好，就让我们一起来制作几张开心卡片吧！1、画开心笑脸。刚才我们这样开心，最重要的是要永远都保持这份开心的心情。现在请小朋友们在老师发的心型纸张上为自己画一张开心笑脸。学生自由画，教师巡视参与。师：以后我们可以看着它笑一笑，让自己忘记烦恼。我们开心了，要记得把开心与大家一起分享。2、照相，留住开心的时光。小朋友，今天开心吗？那咱们来照张合影留住这开心的时光吧！四、总结1、老师想送给大家一句话：生活中怀着快乐的心情对待每一件事情，你就会成为一个开心的小天使。2、课后我们要把开心的心情多送给其他人，让我们的生活更加美好！