资源描述
初一级语文第一次月考试题
座号 班级 姓名
一、积累与运用 (14分 )
1.下列词语中,加点的字注音全正确的一组是( )(3分)
A 诱惑(yòu ) 耸立(shǒng) 藐小(mǎo)
B 痴想(chī ) 屡次(lǚ ) 凹凸(āo )
C 凝成(nínɡ) 嶙峋(xún ) 虾蟆( xiā )
D瞬间(shùn) 迸溅(bìng ) 鹤唳 ( lì )
2.下列词语没有错别字的一项是( )(3分)
A.小心冀冀 前途茫茫 昂然挺立
B.庸碌一生 夏蚊成雷 暮色四和
C.庞然大物 万花灿烂 明查秋毫
D.盘虬卧龙 忍俊不禁 怡然自得
3.根据词义写出四字词语。(8分)
①形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。( )
②谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。( )
③忍不住笑。 ( )
④形容安适愉快而满足的样子。 ( )
二、按要求填空 (8分)
4、《龟虽寿》中表现作者雄心壮志的诗句是 , 。
5、《过故人庄》中描写优美自然环境的诗句是 , 。
6、仿照例句,再写出两个你对“语文”理解的比喻句。(4分)
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是 ,让 我 。
语文是 ,让我 。
三、阅读下面语段,完成下列问题。(48分)
【一】阅读下面语段,完成7-11题。(22分)
生命 生命
(1)有一个夏天的下午,我一连在山上割了几小时的柴草,最后决定坐下弄点吃的。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水。
(2)要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲适心情不会被打扰。那是一只普普通通的,但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说,我立刻把它赶走了。
(3)蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。这下,我可失去了耐心。我一下将它拍打在地,随后一脚踩进沙土里。
(4)没多久,那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊,这个受我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来,又一次把它踩进沙土里。
(5)我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后,我发现脚边上的那堆沙土又动了起来。一只受了伤,但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。
(6)重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注,我弯下身子察看它的伤势。它右翅还比较完整,但左翅却褶皱得像一团纸。然而,它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。
(7)这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅。它伸出腿来,飞快地捋着翅膀。每捋一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力。哦,这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来。
(8)我垂下双手,跪在地上,以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看,心中想到,这蜜蜂想必完了----它肯定完了。作为一个飞行员,我对翅膀太了解了。
(9)然而,蜜蜂毫不理会我对它的小生命做出的自以为是超级智慧的判断。它继续整理着翅膀,并似乎慢慢恢复了体力。它振翅的速度加快了,那薄纱似的、因褶皱而不灵活的翅膀,现在几乎被抚平。
(10)蜜蜂终于感到自己恢复了体力,可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响,它离开了困住它的地面,从沙地上飞了起来,但还没能飞3英寸远。这个生灵A 得那么可怜,它在地上挣扎着。然而,接下来的是更有力的捋翅和扑翅。
(11)蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出6英寸远,最后 B 在一个小土堆上。很显然,这蜜蜂已经能够起飞,但还没能恢复控制方向的能力,它遭受了一次又一次的失败。每一次坠落后,它都努力去纠正那新发现的失误。
(12)蜜蜂又起飞了。这一次,它飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身,控制着飞行,然后,慢慢飞向明镜似的湖面,仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已经跪了好久好久。
7.从“碰、撞、栽、摔”中选出适当的词填在A、B两处,A处应为____,
B处应为______。(4分)
8.“我可失去了耐心”一句中的“耐心”指的是什么?(4分)
9.“我”认为蜜蜂“肯定完了”的理由是什么?(4分)
10.请分析第(4)、(5)自然段“又”字的不同含义。(6分)
11.请用简洁的语言概括本文的主题。(4分)
【二】、文言文阅读理解:(26分)
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
③于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
④一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐,神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
12、解释下列加点词语。(6分)
(1)项为之强 ( ) (2) 故时有物外之趣( )
(3)常蹲其身 ( ) (4)以丛草为林 ( )
(5)余年幼,方出神( ) (6)舌一吐而二虫尽为所吞 ( )
13、课文理解:
(1)文中最能概括叙事主旨的语句是(3分) :
(2)作者想象丰富,能从平常事物中明察到不寻常的“物外之趣”,说说作者把下列事物现象想象成什么? (4分)
A 夏蚊成雷
B土砾
(3)文中共写了几件趣事,你能用简要的文字概括出来吗?(6分)
(4)说说作者的“物外之趣”是怎么得来的?(3分)
14、翻译(4分)
(5)故时有物外之趣。
(6)心之所向,则或千或百果然鹤也。
四、作文(30分)
人生是多姿多彩的。第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次等候小鸟孵出来,第一次上网,第一次挨批……第一次的经历不一定都愉快,但给你留下的印象一定是终生难忘的。请你将题目“第一次……”补充完整,写下你第一次难忘的经历和感受,注意写出真情实感,字数在500字左右。
展开阅读全文