紧扣文体特点-创设有效课堂.doc

紧扣文体特点，创设高效课堂
仔细聆听了两位老师的课，给我最深的感受是，教师对文本的钻研很是深入。不同文体，教法自然不同。孙盛老师的《三亚落日》重在体会如何把景物写具体，学以致用，迁移练笔，一气呵成，无论是课堂教学还是学生的练习都精彩纷呈，很受启发。顾菲老师的《牛郎织女》更是紧扣民间故事的文体特点，层层深入，既有方法的习得，又有能力的培养，令人耳目一新。
在今后的课堂教学中，我会学习两位老师，努力钻研教材，依据文体不同的特点发掘该文体的知识体系，找准语言文字的训练点，为学生的语文素养、语文能力打下坚实的基础！