毽球运动项目模块计划(一).doc

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毽球运动项目模块计划（一）学习目标：1、掌握毽球运动的基础知识和基本技术，了解毽球运动的健身价值，可以经常利用毽球进行身体锻炼； 2、提高学生灵敏素质和协调性。发展学生的创新思维能力，鼓励学生努力开发学练新的踢法，尝试不同的踢法的学练，同学间相互交流踢法； 3、培养学生团结、协作精神和创新能力。学习内容：1、学习左右脚交替盘踢、拐踢、脚背正面蹦踢毽球的技术动作方法；鼓励学生创编新的踢法相互交流学习； 2、介绍大腿踢、胸挡踢、头顶踢、编花踢和倒钩踢技术动作方法； 3、学会简单的毽球的比赛及裁判法。学习重点、难点：能够左右脚交替、灵活运用多种部位围圈踢球和进行简单的比赛。课次学习内容重点、难点教法措施 1 基本姿势和站位，单腿盘踢两人或多人对踢，尝试不力脚踢毽踢球的时机和接触球的部位随时准备踢球的准备姿势教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合 2 基本姿势和站位，单腿盘踢和拐踢两人或多人对踢，尝试不力脚踢毽踢球的时机和接触球的部位随时准备踢球的准备姿势混合运用左右脚踢出两种踢法教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合、个人或多人合作1分钟踢毽比赛；不力脚1分钟踢毽比赛 3 基本姿势和站位，左右脚盘踢和拐踢；介绍脚背正面蹦踢毽方法两人或多人对踢，学练不力脚踢毽随时准备踢球的准备姿势混合运用左右脚踢出两种以上的不同踢法教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合、个人或多人多人合作1分钟踢毽比赛、不力脚1分钟踢毽比赛和5分钟累计踢毽比赛；鼓励学生努力开发学练新的踢法，尝试不同的踢法的学练，同学间相互交流踢法； 4 左右脚盘踢、拐踢和脚背正面蹦踢两人或多人对踢，学练不力脚踢毽随时准备踢球的准备姿势混合运用左右脚踢出两种以上的不同踢法教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合、个人或多人合作5分钟累计踢毽比赛和踢300个计时赛；鼓励学生努力开发学练新的踢法，尝试不同的踢法的学练，同学间相互交流踢法； 5 高位球的处理：大腿垫踢球两人或多人对踢，强化学练不力脚踢毽随时准备踢球的准备姿势混合运用左右脚踢出两种以上的不同踢法教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合、个人或多人合作5分钟累计踢毽比赛和踢200-500个计时赛；鼓励学生努力开发学练新的踢法，尝试不同的踢法的学练，同学间相互交流踢法； 6 盘、拐和脚背正面混合踢球，用大腿垫踢过渡球两人或多人对踢，强化学练不力脚踢毽随时准备踢球的准备姿势混合运用左右脚踢出两种以上的不同踢法，逐渐熟练运用一或两种踢法作为自己的特色教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合、围圈踢、个人或学习小组踢毽技巧展示；鼓励学生努力开发学练新的踢法，尝试不同的踢法的学练，同学间相互交流踢法； 7、8、 9 不同部位的组合，内外结合，上下结合接球的时机和触球的部位灵活运用技术动作的能力和控球能力不同部位的组合，内外结合，上下结合；围圈踢、个人或学习小组踢毽技巧展示；鼓励学生创编新的踢法相互交流学习； 10 介绍毽球场地和打法随时准备踢球的准备姿势正确运用各种提法的技术动作教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合；鼓励学生努力开发学练新的踢法，尝试不同的踢法的学练，同学间相互交流踢法； 11 观看毽球比赛录像感受比赛的气氛和队员间配合和基本技术的运用教师解说比赛实况和规则 12 脚背正面蹦踢发球战术踢球时机和力度；角度弧度和落点的控制教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合；分组教学比赛 13 接发球战术提前预判，从容接球，相互配合教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合；分组教学比赛 14 介绍胸部挡踢球两人或多人对踢，强化学练不力脚踢毽；教学比赛提前预判，从容接球，相互配合教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合；分组教学比赛 15 介绍头部顶踢球两人或多人对踢，强化学练不力脚踢毽；教学比赛提前预判，从容接球，相互配合教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合；分组教学比赛 16 介绍编花踢和倒钩踢两人或多人对踢，强化学练不力脚踢毽；教学比赛提前预判，从容接球，相互配合教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合；分组教学比赛 17 测验：教学比赛技能的运用、参与的态度与行为、合作意识和心理素质自由结合分组，轮流评价，评价机会充足，结合过程评价 18 教学排名比赛相互配合，合理运用技术和战术教师讲解示范、学生练习、集体纠正和个别指导相结合；分组教学比赛，积分排名；总结。

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