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第八章 二元一次方程组
8.2二元一次方程组的解法——加减消元法
主备人:吕莉 审核: 数学组 学科:数学 年级:七年级 使用时间:第十周
【学习目标】
1. .会用加减法解简单的二元一次方程组.(直接加减)
2.进一步体会解二元一次方程组的基本思想——“消元”,渗透化归思想.
【学习过程】
一、 学 【自主学习】
1.等式的基本性质:1:____________________ 2:______________
2. 加减消元法的概念 把两个二元一次方程的两边分别进行________,就可以消去___________,得到一个一元一次方程。如果两个二元一次方程中同一未知数的系数______或______时,将两个方程的两边分别______或______,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简称___________。
【合作学习】
x+y=7
2x—y=5
1. 完成下面的解题过程:(与同学生说明为什么用“加”或“减”的)
(1)
代入法:由 得:______ 加减法: 解:①+②,得____________.
把 代入____得:____ 解这个方程,得x=____.
解之得 :x=____ 把x=____代入____,得_________,
把 x= ___ 代入,得__ y=_____.
y=_____. 所以这个方程组的解是
x-y=7
2x—y=5
所以这个方程组的解是
(2)
二、各小组交流、展示
试用自己的话概括“加减消元法”
三、教师点评:(点评加减消元法)
四、 【当堂练习】
1.解方程组(直接快速写出方程组的解)
; ; ;
2..解下列方程组
x+y=5
x+3y=9
x-y=6
2x+y=21
(1) (2)
(3) (4)
课后反思:本节课的收获_________________________________________________
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