第15章电流和电路练习案.doc

15.1 两种电荷一、知识点：1、 摩擦起电： 。2、 自然界只存在两种电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的是 电荷， 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的是 电荷。3、 电荷间的作用规律：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。4、 检验物体是否带电的仪器是 ，原理： 。5、 原子由 和 构成，原子核带 电，核外电子带 电， 摩擦起电实际是电子的转移，得到电子的物体带 电，失去电子的物体 带 电。二、知识运用：1、有甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球，用细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如下图所示，则甲、乙带_电荷，丙丁带_电荷（填“同种”或“异种”）。甲 乙 丙 丁2、如右上图所示，整体呈中性的塑料捆扎绳，用清洗干燥的手握住，自上而下的捋几次后下端散开，则下列说法中正确的是（ ）A、一部分塑料带正电，另一部分塑料带负电，整个塑料绳仍是呈现电中性B、整个塑料绳不会带电C、只是因为摩擦生热，使塑料绳受热变形呈散乱状态D、手与塑料绳间发生电荷转移，使每根塑料绳带同种电荷而相互排斥散开3、丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电是因为（ ）A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领强，失去了电子；B.丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上；C.玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上；D.玻璃棒上的一些电子转移到丝绸上。4、下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是（ ）A、人、大地、塑料B、金属、油、橡胶 C、玻璃、油、陶瓷 D、大地、金属、盐水5、 用绝缘线吊起三个小球，其中任何两个靠近时，都相互吸引，则它们的带电 情况是（ ）A、两个带正电，一个带负电B、两个带异种电，一个不带电C、一个带电，两个不带电D、两个带负电，一个带正电15.2 电流和电路一、 知识目标：1、 电荷的定向移动形成 ，电流的方向规定为 的方向。2、 简单电路一般由 、 、 、 四部分构成。3、 画出相关原件的电路符号：电源 ，灯泡 ，开关 ， 电动机 ，电流表 ，电阻 ，电压表 。4、 三种电路分别为 、 、 。短路又分为 短路和 短路。二、 知识运用：1、如图所示电路图，哪个电路是正确的？( )2、请将各电子元件连接，并在虚线框中画出下图的电路图。3、请在右边方框里画出图1的实物图对应的电路图。 4、根据图2给出的电路图，连接图3的实物图。15.3 串联和并联图11、请你指出下图1所示的各个电路中小灯泡之间的连接方式，写在括号里 （ ） （ ） （ ） （ ） 2、如图2所示的电路中，当开关S1、S2都闭合时，下列判断正确的是（ ） AL1、L2都不发光 BL1、L2都发光 C只有L1发光 D只有L2发光3、在图3所示的电路中，要使电灯都发光，必须闭合开关（ ）AS1、S2 BS2、S3 CS1、S3 DS1、S2 、S3 图2 图 3图 44如图4所示电路，要使灯L1、L2串联，则应闭合开关 ，断开开关 ；要使灯L1、L2并联，则应闭合开关 ，断开开关 ；绝对不能同时闭合开关 ,可能引起电源烧毁或爆炸. 5、如图5所示的电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是（ ） 图5ABDCabcd6、某同学连接了右图所示的错误电路，请改正： 要使电路中两灯串联，只要拆除导线 （选填“a”、“b”、“c”或“d”）； 要使电路中两灯并联，只要将导线 （选填“a”、“b”、“c”或“d”）的 端改接到 端。7、下图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L2被短路的是（ ）15.4 电流的测量1、用电流表测量电流时：电流表必须与被测用电器 联；要使电流从电流表的 流入， 流出（若接反了，则 ）；要注意选择恰当的 ；绝对不允许不经过用电器直接将 接在电源的正负极上（电流表的电阻几乎为0，相当于短路）。2、你能说出下列电流表指针出下图情况的原因吗？甲同学的问题： ,乙同学的问题：_，丙同学的问题：_，2、如图所示的四幅电路中，电流表能够测灯L1电流的是（ ）3、请你设计一个电路图，要求将L1、L2并联，开关S1作总开关，S2控制灯L2，电流表测A1测干路电流，电流表A2测L1所在支路电流，请按要求将下图中所画的实物连接好，并根据实物图画出电路图。 4：把各电流表的示数写在相应的横线上。 0.6 3 0.6 3 0.6 3 0.6 3 .