升国旗活动记录表.doc

和二小幼儿园升国旗活动记录表活动名称：我是中国人升国旗活动组织人员：董颖 赵晓静 董丽新赵淑娟活动时间：2014年3月31日幼儿人数：68名活动目标：1、培养幼儿的国旗意识。2、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。 3、通过国旗下讲话，逐步让幼儿掌握一些养成、安全方面的知识。活动准备：国旗、CD碟。活动过程： 1、主持人宣布：幼儿园升旗仪式现在开始!。2、第一项：出旗，奏出旗曲!（主持班级的旗手和护旗手，在全园师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，交给老师迅速将国旗与升旗绳连结，此时全体人员摘帽，面对国旗立正站好。）3、第二项：主持人宣布：升国旗，奏国歌，全体立正!。(国歌响起，全体幼儿和全园教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。)4、第三项：主持人宣布：礼毕，请大二班魏铭慧小朋友进行国旗下讲话!（当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行养成教育。表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）。5、第四项：主持人宣布升旗仪式结束，小朋友有序回教室。照片照片说明：幼儿正在跟着音乐节奏出旗。照片说明：小朋友正在叠旗，准备交旗!照片照片说明：幼儿开心的准备升旗仪式!照片说明：教师代表正在国旗下讲话。小结：每周一的升国旗时刻是孩子们最最兴奋和期盼的事情。在国旗下，凝望着鲜艳的五星红旗，歌唱着嘹亮的国歌，以及歌曲结束后国旗升到最顶端的一刹那，带给孩子们无限的遐想，每每这时，孩子们都会一同跳跃起来，兴奋着、欢呼着。活动中，孩子们通过观赏天安门护旗手的升旗过程，表现出一副惊叹、欣赏的眼光，配合老师拍摄的升旗过程，进行比较、权衡之后，得出种种升旗时应该怎样做的答案：手放裤子旁边，安静的站好等待升旗；当国歌唱起的时候，要敬礼，表示对国旗的尊重，还不要忘记随着音乐唱国歌；国旗在上升的时候，要一直看着它，到最顶的时候，也就是国歌结束时，要把手放下来，静静地站好等待做下一个事情孩子们回忆着、述说着、总结着。孩子们长大了，懂得了很多，获得了很多。