艺术教育三年发展规划.doc

金钱小学艺术教育三年规划长春经济技术开发区金钱小学二一四年三月金钱小学艺术教育三年规划一、指导思想：扎实推进学校素质教育，提高学生艺术素养，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创造能力，全面提高素质。加快学校艺术教育改革和发展，全面提升教育质量和管理水平，努力构建学校艺术教育体系，争创艺术特色校，特制定艺术教育发展规划。二、教育目标1.以艺术教育为载体，积极开发竖笛校本课程，培养学生特长，发展兴趣爱好。2.立足学校实际，对现有的艺术社团（合唱队、舞蹈队、国画小组、竖笛小组）加强管理力度，形成制度化、规范化管理。提高师生的专业技术水平。培养学生的个性特长，加强特长生训练，不断扩大基本形成的艺术类优秀学生群体。组织社团积极参加各级各类比赛，争创优秀社团。3.逐步加大经费投入，普及现代化的艺术教育手段，使学校需要的艺术教育器材和设施达到要求。三、各阶段重点工作及工作措施（一）第一阶段（2014年）1.加强对艺术教育的领导管理，成立学校艺术教育工作领导小组，指定专人负责艺术教育的管理，建立高效有序的管理工作体系。加大对学校艺术教育经费的投入和器材配备。组 长：孙万富（校长）整体规划，统筹管理副组长：孔婀娜（副校长） 全面负责艺术教育工作成 员：张 波（辅导员） 策划艺术活动、主抓竖笛社团 孙 艳（音乐教师） 主抓合唱社团 解 寒（音乐教师） 主抓舞蹈社团刘成宝（美术教师） 主抓美术社团 2.建设一支以专职教师为主，兼职教师为辅，数量和质量都能满足学校艺术教育需要的艺术教师队伍。学校外聘一名竖笛教师，加大竖笛教师的培养力度，编排校本教材。通过进修、各级培训和对外交流等多种形式，使艺术教师队伍的整体素质有明显提高。3.如能进到新校舍，将各功能室完善。4.根据学校实际情况，有计划的开展艺术教育活动，培养学生对艺术课程的学习兴趣。加强现有社团的建设和管理，强化平时训练，并请专业人员等到校进行教学指导，使之成为学校艺术教育的一个亮点。时间安排如下：周一：国画周二：竖笛周三：国画 舞蹈周四：声乐5.同时向其他项目拓展：开展书法活动，逐渐形成规模，使学校的艺术教育渠道得以拓宽，使更多的学生能够有机会参加艺术特长教育，提高艺术教育的普及率。6.四月份举行艺术展演活动，增强学校的艺术氛围，吸引更多的同学加入到艺术活动中。（二）第二阶段（2015年）1.举行一次汇报演出，邀请家长参加。2.做好舆论宣传，通过多种渠道引导教师、学生、家长和社会各界提高对艺术教育的认识，为艺术教育创设良好的工作氛围。3.学校利用有效空间建设学生艺术展示画廊，为学生艺术教育成果展示提供平台。4.继续加强艺术教育设施建设的投入，并充分利用相关器材开展相应的活动，更好的促进学校艺术教育工作的进一步开展。5.积极参加市、区各项比赛，争取好成绩。（三）第三阶段（2016年）1.组织师生开展观摩展示活动，展示教育成果。2.形成学校艺术教育管理手册，整理编辑学校艺术教育制度。3. 4.组织相关教师进行学校艺术类校本课程的研发。在艺术课程的开设和教学内容的选择上，满足学生的不同需求。5.加大宣传力度与经费投入，扩大学校艺术教育特色与品牌的宣传及影响。6. 师资培养以校本培训为主体，以提高教师专业水平和教育能力为重点，培养出一支师德高尚、业务精良、各有所长的艺术教师队伍。7. 参加市、区艺术比赛成绩优良，有1-2个艺术教育特色品牌项目，在区内有一定知名度。8.各社团达到的目标：竖笛：社团能合奏高难度的曲子，能够演奏6首二声部曲子，争取演奏2首三声部曲子，个人达到独奏有一定难度的曲子，争取参加市级以上比赛。全校学生每学期能演奏5首曲子。合唱：培养一支声音和谐，表现力强的合唱队伍，学生能够处理好高位置演唱，完成46首歌曲。国画：每人能够独立作画，熟练运用笔墨。了解国画知识，可以完成不同规模的作品。舞蹈：从低年级挑选优秀学生充实舞蹈队伍，提高基本技能，完成三支成型舞蹈。四、保障措施：1.加强学校统筹规划、领导和监控，定期听取艺术教育工作汇报。2.注意各项活动材料的及时归档、整理和保存，留下艺术教育工作的足迹。3.加大对艺术教育的资金投入，确保艺术教育工作的顺利开展。 长春经济技术开发区金钱小学 2014年3月