幼儿园大班科学发现区中可以设计以下活动:1)感官的活动。如摸不同质地的物品,闻不同的气味,尝不同的食物,分辨相似的声音等(2)声的活动。如声的传播,声音的产生,不同的声音等。(3)光的活动。如镜子的反光,万花筒,哈哈镜等。(4)电的活动。如连接简单的电路,拆装手电筒等。(5)磁的活动。如探索哪些物体可以磁化,利用磁铁的特性制造指南针,各种磁铁游戏等。(6)力的活动。如“跷跷板”、“天平”的活动,物体滚动的实验等。(7)水的活动和空气的活动等。
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