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第二节绿色植物的呼吸.docx

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资源描述
6.2 绿色植物的呼吸 一、实验探究 实验现象 结论 氧气检验 二氧化碳检验 A1 B1 A2 B2 二、绿色植物的呼吸和光合作用比较 呼吸 光合作用 吸收气体种类 释放气体种类 发生器官 发生时间 三、课堂检测 1.植物的任何活器官都能进行的生理过程是 ,植物进行该过程需要吸入 (填气体名称),同时产生 (填气体名称)。 2.下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸的是( ) A.人在进入贮存大量蔬菜的地窖前要先通风 B.地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味 C.萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变浑浊 D.进入贮存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺 3.下列关于光合作用与呼吸的说法,正确的是( ) A.光合作用和呼吸是生物的共同特征 B.植物白天进行光合作用,晚上呼吸 C.绿色植物的所有细胞都能呼吸并进行光合作用 D.光合作用产生的气体和呼吸需要的气体是相同的 4.综合练习题 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,装置均放入同种生长状况基本相同的绿色植物,在夏天某一晴朗的上午进行实验。请据图分析回答(本小题空均要求填生理过程): (1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的______ ___; (2)下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的________ ___; (3)傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的_______ ___ 。
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