《自信人生最美丽》微课设计说明文档.docx

《自信人生最美丽》微课设计说明文档

微课名称
自信人生最美丽
主讲人
吴思思
关键词
自信
教材版本
东北师范大学出版社
学科
心理健康教育
年级
高一
章节名
塑造健康的自我形象
信息化工具
PPT、Camtasia 9、爱剪辑、格式工厂

教学目标
1、 让学生发现并肯定自己的长处，提高自我认识能力
2、 指导学生学习培养自信心的方法
3、 树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度,在帮助学生树立自信、增强自信的过程中，培养学生正确的人生观和价值观
重难点突破策略
通过知识拓展，了解一万小时定律的含义及实例，引导学生自主思考，认识到努力是自信心建立的基础，掌握培养自信的方法。

教学过程
一、 设疑导入，激发兴趣
举例日常生活中一些不自信的表现，引导学生认识到自信的重要性，激发学生兴趣。
二、 方法介绍，提升自信
主讲人介绍培养自信心的方法，如正确认识自我，接受别人的欣赏和敢于挑战自我，其中重点介绍了敢于挑战自我当中的“一万小时定律”，并通过举例的方式加深其认识，了解到一万小时的努力是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。
三、 追梦寄语，激励自信
最后教师寄语，希望学生在追梦的道路上，相信自己，一路前行！

教学反思
优点：微课程序设计完整，内容丰富，事例来源于生活，学生观看起来通俗易懂，便于接受，给人以启迪。画面的设计，背景音乐的加入，给人赏心悦目的感觉。
缺点：主要以讲述者讲解为主，无学生互动环节，难以了解学生观看完之后的感受。
改进：今后的微课中加入互动环节，便于对学生的学习结果进行把握。