狐狸和乌鸦第二课时.doc

小学语文二（上）活动单 《狐狸和乌鸦》第二课时活动单 顾丽华主备
《狐狸和乌鸦》第二课时活动单
教学目标：
1．能分角色朗读课文，能复述课文
2．通过课文的学习，让学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。
活动方案：
活动一：读好不同角色的话
1．轻声读课文一遍，选择一个自己认为能读好的角色。
2．小组里分角色读一次课文。
3．小组里推选一个参加全班汇报朗读。

活动二：读课文，明道理
1．大声读课文，读后自己想想：
（1）课文讲了一个什么故事？
（2）狐狸骗了乌鸦几次？每次是怎么骗的？
注意这几个词哟：
（ 眼珠一转 赔着笑脸 摇摇尾巴）
2. 思考：
（1）乌鸦是怎样受骗的？为什么会受骗上当？
(2)从乌鸦被骗这件事，我们懂得了什么道理？
3．分角色朗读课文。

检测反馈：
1．把下列句子中加点的字换成另一个字，意思不变。
您的羽毛真（ ）漂亮（ ）
您的嗓子真（ ）好。
狐狸叼起肉，一溜烟（ ）跑掉了。

2．在括号里写上合适的词。
一片（ ） 一棵（ ） 一支（ ）
一把（ ） 一句（ ） 一条（ ）