第四章实数.doc

因为有你幸福一生第四章 实数班级_ 姓名_ 日期_ 【学习目标】1知道平方根和算术平方根的区别与联系2了解无理数和有理数以及实数的区别和联系，并对实数进行分类3经历将实际问题数学化的过程，感受数学与生活的关系【先学先知】一、知识梳理【典型例题】1.169的平方根是_，196的算术平方根是_，125的立方根是_；2.化简： _，_，_， 3.当x 时，有意义。4.如果一个正数的平方根是a3与2a15，求这个正数5.求下列各式中的x(1) 4x2-322 (2) (4x1)2144 6.若0，则xy_7.下列说法中：都是27的立方根，的立方根是2，。其中正确的有 （ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个4，-，3.1415，0.6，0， ， ，0.01001000100001，7.303003 (1)有理数集合： (2)无理数集合： (3)正实数集合： (4)负实数集合： 8. 2的相反数是_，绝对值是_ CA0B9.如图，数轴上表示1，的对应点分别为A、B，点B关于点A的对称点为C，则点C表示的实数为 （ ）A1 B1 C2 D210.下图的正方形网格，每个正方形顶点叫格点，请在图中画一个面积为10的正方形如图是边长为1厘米的5个小正方形，请花直线将其拼成一个面积为5的大正方形