资源描述
田家四季歌
泗县思源实验学校 唐德干
【教学要求】
1. 正确认读“蝴、蝶、麦、苗”等 17个生字;正确书写“季、吹”等 9个字。
2.正确认读“蝴蝶、麦苗”等词语;正确读写“播种、施肥、插秧”等8个词语。
3.正确、流利地朗读课文,背诵课文;能读出儿歌的节奏,理解不同季节的农事活动。
【教学重点】
正确认读“蝴蝶、麦苗”等词语;正确读写“播种、施肥、插秧”等8个词语。
【教学难点】
正确、流利地朗读课文,背诵课文;
能读出儿歌的节奏,理解不同季节的农事活动。
【课时安排】 二课时。
第一课时
课时目标
1. 正确认读“蝴、蝶、麦、苗”等 17个生字;正确书写“季、吹”等 9个字。
2.正确认读“蝴蝶、麦苗”等词语;正确读写“播种、施肥、插秧”等8个词语。
教具准备 课件 生字词卡片。
教学过程
一、 课前导入,看图猜一猜
1.出示4副图片,你们知道图片中的的景物各代表什么季节吗?
学生回答:春夏秋冬。
2.引入一首《四季童谣》,引入课题。板书课题:田家四季歌。
3.一年四季春夏秋冬缺一不可。因为有了四季的更替,大自然才有变化,我们人类需要的农作物才会更好地生长,我们的生活才会更丰富。
四季是那么的可爱,有人为它写了一首诗歌来赞美它,这就是——《四季歌》。
二、 初读课文,学习生字词。
1. 听范读课文,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。
2. 江南的四季农民伯伯做什么农事活动?
学生试说:春天里除草,夏天里采桑,插秧,秋天里收稻谷。)
(板书:除草 采桑 插秧 收稻谷)
3. 你是怎样认识这些字的?
出示: 季 蝴 蝶 麦 嫩 桑 肥
农 归 场 谷 粒 虽 辛
苦 洋 了
学生交流识字方法。借助拼音认读了生字词,词语能读正确吗?
(1)常规识字:
加一加:季 蝴 肥 粒 苗 虽 辛 苦
换一换: 季 麦 场
比一比:农—衣 扫—归 场—杨
组词:蝶(蝴蝶)戴(穿戴)
偏旁归类:蝴—蝶 苗—苦
猜谜语:人的嘴巴上长了八字胡——(谷)。
(2)趣味识字(字理识字):
“蝴 粒 苦”利用形声字的特点进行识记;
联系生活识字:“麦苗”,春天绿油油的麦苗;“谷粒”,秋季粮仓里的谷粒。
4.应会写字:季 肥 忙 戴 苦 吹 农 归 辛 年
(1)写正确:易写错字:戴、农、季 (戴:里面共字容易写成一横;农:长撇要露头;季:禾字头容易写成木字头。)
(2)写美观:
①指导书写的字:季 戴 吹 辛 苦
②指导要点:戴:“戈”的横和斜钩要长,包住左下部;季;“禾”首笔撇平,“子”末横宜长;辛;从上至下,横由短变长,再变短。
(3) 这几个字书写时注意左窄右宽:肥 忙 吹 归
⑵去掉拼音认读生字,认读词语
播种 施肥 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷
同桌互读词语,用心听,他读得是否正确。重点指导翘舌音“吹”,后鼻音“农、忙、”。
自由练读,同位轮读,指名读。重点指导平舌音“桑、虽”,后鼻音“场、洋”。
⑶学习生字词,季 蝴 蝶 麦 嫩 桑 肥 苦 洋 了
指导识字方法,字形,字音,字义,能够组词造句。
(4)认真读贴,描一个写一个。注意写字姿势,头正身直足安。
(5)展评学生的书写。
三、再读课文,随文识字,理解课文。
。
小朋友们词语读得这么好,课文能读正确流利吗?
要求:1.保持正确的读书姿势 ;2.读的正确,流利,有感情;3.认真听,多思考,适当给予评价。
1.同桌合作轮读课文,读得正确流利地就给同桌竖起大拇指,不正确的让他多读几遍,我请读得用心,听得专心的同学展示。(注意读书姿势:双手捧书,眼离书本一尺。)
2.指名朗读课文
①指名读第1节,其他同学端好书,仔细听读对了吗?
大家看这个字“嫩”是前鼻音“nèn”,不要读成“nèi”;注意儿化音“桑叶儿”谁来读读?放到句子中你能读正确吗?
还要注意读好长句子“花开/草长/蝴蝶飞”的停顿节奏。
②指名读第2节
这里的“勤耕作”能读准吗?出示长句子“采了/蚕桑/又插秧”能读通顺吗? 自由练读,指名读。
③ 指名读第3节,出示长句子:“谷/像/黄金/粒粒香”自由读,指名读。注意读通顺。
④ 指名读第4节。
这一节来看看多音字“了”在这里读“liǎo”是“完,结束”的意思,另外,还有一个读音“le”练一练,读给同桌听。
老师范读,学生跟读,指名读。放到句子中你能读正确吗?
3.自由读全文,争取读得正确流利。
4. 学习“喜洋洋”(ABB式句式)
“乐呵呵 ”乐哈哈 美滋滋 气呼呼”
四、当堂检测
1.看拼音写词语。
sì jì chuīdònɡ ɡuī lái xīn kǔ
2. 一字开花。(组词)
麦
过年
年
3.连词成句,并加标点。
(1)草长 花开 飞 蝴蝶
_____________________________
(2) 又 暖 新制 棉衣 轻
(3)
五、 拓展欣赏
四季歌
春天花儿笑,
夏天蝉儿叫,
秋天枫叶红,
冬天雪花飘。
《乡村四月》
---宋•翁卷
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
六、 课后作业
1、有感情地朗读、背诵课文。
2、 了解农民伯伯在不同季节的劳动内容,体会农民的辛苦和快乐。
板书设计:田家四季歌
春 麦苗儿嫩,桑叶儿肥
夏 采蚕桑、插秧苗
秋 场上收稻谷
冬 农事了,笑盈盈
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