At the zoo!第六课时.doc

教案：Unit 3 At the zoo! 教材来源：小学三年级英语教科书/人民教育出版社2012版内容来源：小学三年级英语（下册）第三单元主 题：At the zoo! Part B Start to read Lets chck Lets sing Story time and revision课 时：共6课时，第6课时授课对象：三年级学生设 计 者：田杨静目标确定的依据 1.课程标准相关要求1.能根据录音模仿说话。2.能根据指令做事情。3.能学唱英语儿童歌曲。4.能看懂简单的英语动画片。 2.教材和学情分析本课时主要学习B部分中的Start to read Lets chck Lets sing Story time以及复习本单元的内容，由于是复习和练习课，所以对学生来说比较简单。目标1. 通过PPT、教师引导复习thin,fat,tall,short,long,small,big,six,pig,milk和句型：Its+adj.It has+adj.+身体部位。 85%的孩子能够正确认读、运用以上单词、句型。2. 通过听录音、动画，80%的孩子能够正确完成Start to read, Lets check, 会唱Lets sing会说Storytime.评价任务1. 通过找朋友、拍词卡、分组展示. 85%的孩子能够正确认读、运用本单元单词和句子。（检测目标1的达成）2. 通过比比看、个别提问，80%的孩子能够正确完成Start to read, Lets check, 会唱Lets sing会说Storytime.（检测目标2的达成）教学过程一、知识链接1. Sing the song，活跃气氛。2Free talk.二、新知探究1.大屏幕呈现图片，引导学生说出thin,fat,tall,short,long,small,big,six,pig,milk2.运用词卡，让学生快速集体说。3.找个别学生，读出单词。4.大屏幕呈现句型：Its+adj.It has+adj.+身体部位。5.指读。6.自读。7.齐读。8.打开课本，齐读第一单元全部内容。9.完成Start to read。10.听录音，完成Lets check.11.再次听录音，找同学说出答案。12.听录音，学唱Lets sing。13.看Storytime的动画并跟读、仿读。14.“比比看”让学生自荐唱Lets sing和表演Storytime三、趣味操练1. 找朋友学生将老师手里的图片贴在相对应的单词旁边。2.拍词卡挑个别孩子上讲台，其余孩子根据老师的口型说出单词，讲台上的孩子迅速拍出对应的单词。四、全课小结 针对全部单词、句子，老师说汉语，学生说英语。 五、板书设计 Unit 3 At the zoo Part B Start to read Lets check 大屏幕上显示六、课堂检测1、选出你所听到的句子。（ ）A. long body B. short body （ ）A. Look at that monkey.Its thin. B. Look at that monkey.Its fat.（ ）A. It has big ears and small eyes. B. It has small ears and big eyes. 2、请正确朗读下述句子。Look at that monkey.Its fat.Look at the elephant!It has a long nose.Look at the rabbit!It has long ear.Look at the dog!It has a long body and short legs.七、作业设计: 把今天所学的内容读给小组长听。3