第九节回到过去（C部分）.doc

第九节 回到过去
－－变量的使用
一、回顾B部分序页中的相关内容，根据下面的故事素材，用Scratch语言描述四格漫画故事。
故事素材：一个人有一只表时，可以知道几点钟，而当他同时拥有两只表时却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。你要做的就是选择其中较信赖的一只，尽力校准它，并以此作为你的标准，听从它的指引行事。然而，困扰很多人的是：他们被"两只表"弄得无所，心身交瘁，不知自己该信仰哪一个，还有人在环境、他人的压力下，违心选择了自己并不喜欢的道路，为此而郁郁终生，即使取得了受人瞩目的成就，也体会不到成功的快乐。
1．用四格漫画的形式表达自己的故事（要求是学生自己原创的内容）

需要出版社美工帮忙修饰

2．分享本故事的创意
创意分享：

3．分析故事（问题）
（1）分析角色
角色名称
在故事中担当的作用

（2）展示编程结果

【说一说】上段程序中最值关键的语句是什么？
二、分享与评价
[说一说]请参考“表9C-1 分享的技巧”收集同伴的意见，并把收集的建议整理后填入下图。

项目
收集意见时
提出意见时
与人
分享
我的想法是……
想不到，效果还不错！
可惜……环节出现了点问题，你有好方法吗？
我发现了……
你的提示给了我灵感！
与聆听者并肩而坐。
你的想法真好！
我也有过类似的想法，但实践发现……
我建议把这里调整为这样，可能会更好。
加油！我敢打赌，你一定行。
表9C-1 分享的技巧
[想一想] 通过意见的收集，结合自己的设计思路，得到了什么收获？
作品的优点：

作品的问题：

打算如何修改：

三、EQ乐园
[情商故事]
有一个老汉，在四处流浪。他没有什么手艺，只是能够煮一手好汤，喝过的人都对此赞叹不已。一天，老汉来到了一个小村庄，在空地上搭起简单的炉灶，并烧起水来。等到水开了，他在锅里放进了两枚钉子！围观的村民问他，你在干什么？为什么在锅里放钉子？老汉神秘的摇摇头，什么也不答。老汉古怪的行径马上传遍了整个村庄，就有了更多的人来看热闹。这时老汉拿开锅盖，用勺子舀了口汤，啧啧的品尝起来：真好喝啊！有好汤，别人当然也想尝尝。这时老汉提出了要求：“你们想要尝尝就要付出，你可以拿出一小块土豆，一截香肠什么的。”很多人抵挡不住钉子汤的诱惑，纷纷从家里带来了蘑菇，土豆，香肠等等，这些东西被一一放进了沸腾的钉子汤里。大家可想而知，汤很美味，村民们不由得纷纷称赞钉子汤的鲜美。
[情商小Tips]
一锅平淡无奇的钉子汤，就是在大家的投入和分享中变得滋味丰富。同样，在我们日常的与人交往中，只有当你真诚的付出，认真地投入到团队工作中，善待别人、与人分享，才能处理好人际关系，从而获得他人的愉快合作。
在刚刚进行的意见收集环节里，有没有得到与人分享上的小心得，尝试把它写下来吧!