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文明你我美丽校园.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6108586 上传时间:2024-11-28 格式:DOC 页数:4 大小:40KB
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资源描述

1、“文明你我,美丽校园”主题班会课教案作者:瞿蓓蓓 年级:七年级 班级:十班一、 班会教育目的:1.培养学生讲文明,讲礼貌的好品质,使学生懂的讲文明,将礼貌是学生必须做到的行为规范。2.由这次班会,让每个学生都可以意识到,讲文明不仅是个人素质的一种表现,还是创建个人与校园和谐统一发展的一种方式,3讲文明使校园更加美丽,让“校园之花”绽开在同学的心头。3.由这次班会,启发学生能自觉注意养成各种文明行为习惯,使我们的校园更加和谐,更加美丽。二、 班会背景: 讲文明,讲礼貌,重礼仪是学生健康成长的需要,是他们的内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。教育他们从小做起,从一点一滴做起。

2、让他们明白学会尊重他人,关心他人,遵守纪律,健全人格,是构建和谐美丽校园的重要条件,同时也是塑造自我形象,提高修养的内涵。 如今,由于家庭因素,社会因素,各种综合原因,使学生缺少文明的认识,因此开办这个主题班会有深远的教育意义。三、 班会形式:文明趣味知识,文明游戏,欣赏文明故事视频、等。四、 班会时间:2013年11月29日 星期五五、 班会地点:七年级(10)班六、 班会准备:1. 老师和学生一起讨论计划,确定内容,开展形式,方式。2. 会前布置好会场,下载好相关视频,制定好游戏规则。3. 主持人:班长七、 班会课教学过程:主持人致欢迎词:大家下午好,很高兴能和大家一起共度下午美好的时光。

3、经过大家的积极参与和努力,我们所期待的主题班会“文明你我,美丽校园”即将开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎老师,同学们的到来。接着来到大家期待已久的,激动人心的时刻,“文明你我,美丽校园” 主题班会正式开始:活动一:自测:你是一个文明的人吗?(1)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有(2)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会 B.有时 C.不会(3)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能(4)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说(5)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不(6)升国旗时,你能肃

4、立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能(7)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常(8)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能(9)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会 B.有时 C.不会(10)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常活动二:现场采访语言是心灵的一扇窗户,是一面镜子,能照出你的修养和文明程度,俗话说的好“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。让我们学会说:谢谢,对不起,你好让温暖的风吹遍神州大地。下面由主持人采访现场同学,说说自己对文明的理解;关于文明,自己做了些什么? 活动三:文明行为猜猜看我们中华名族

5、自古以来就是文明之邦,作为一名新时代的中学生,我们必须讲文明,懂礼貌,承担起塑造文明礼仪之邦的历史使命。接下来我们进行“文明行为猜猜看”趣味竞赛。两人一组,一人表演,一人猜。 (文明行文分别为捡垃圾,节约用水,关灯,擦黑板等)活动四:.不和谐的音符在党和政府的关怀下,许多前辈的开拓下,历届师生的努力下,我们学校获得很多荣誉,我们深感自豪,可是就是一些同学与我们这个花园学校不般配,下面我们一起观看几张图片,请大家指出其中不文明习惯,并说出该怎么做。 活动五:欣赏文明礼仪故事文明是我们的精神品质,中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国史上有许多故事至今仍深深的教育着我

6、们,下面请观看历史故事:程门立雪活动六:.班会尾声: 全体宣誓 由语文课代表领头,带大家一起宣誓:我们宣誓:向不文明现象宣战,争做一个文明好学生,为创建文明和谐美丽校园努力! 七年级十班全体同学 活动七:班主任讲话下面用热烈的掌声欢迎班主任讲话班主任:同学们,首先感谢大家的努力,你们辛苦了。看到大家的精彩表演,我深深地被感动了。因为大家能注意到生活中的文明习惯,说明大家是个有心人,我很高兴。同学们,有句古话叫“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,文明行为是一个据有生命的强大种子,作为中华名族、礼仪之邦的新一代,我们必须以身作则,加强文明之风。让我们把文明之风的种子撒遍校园,使我们的校园变得更加美丽,更加和谐。谢谢大家的积极参与和支持,七年级(10)班主题班会“文明你我,美丽校园”,圆满结束。谢谢(场上顿时一片掌声) 班主任:瞿蓓蓓 时间 :2013年11月29日

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