综合：认识京杭大运河.doc

辛丰中心幼儿园集体教学活动设计稿
主题
美丽的秋天
班级
中3
活动名称
综合：认识京杭大运河
备课人
孔令艳
上课人

活动目标
1.知道京杭大运河的名称及作用。
2.激发幼儿热爱家乡、热爱祖国的美好情感。
活动重难点
1.知道京杭大运河的名称及作用。
活动准备
1.京杭大运河的河段图。
2.事先下载京杭大运河的景观图。
3.确定实地观察京杭大运河的路线。
教

学

过

程
原设计方案
修改意见
教师活动
幼儿活动

一、导入
师：小朋友们，我们幼儿园门口有一条河，谁知道它的名字？

二、了解京杭大运河的概况
教师出示河段图，介绍运河长度。
运河长度：1801千米，世界第一，经过北京、天津、河北、山东、江苏、浙江四省二市。因为是从北京到杭州的运河，所以叫京杭大运河。

三、介绍运河历史
师：古代人已经开始挖京杭大运河，古代人挖的没有这么长。中华人民共和国成立了之后，对大运河进行了整修，形成了现在的京杭大运河。

幼儿回答。

幼儿讨论：我知道的大运河。

教

学

过

程
原设计方案
修改意见
教师活动
幼儿活动

四、介绍大运河的古今作用
1.师：古时候人们还没有发明飞机、火车、汽车，外出不方便，所以大多数人都是做船在水上走。于是挖了京杭大运河后，给人们的生活带来了许多方便，不仅可以通过京杭大运河运货，还可以外出做生意、旅游。

2.现代人们出行、旅游有了飞机、火车、汽车，很少再坐船了，但京杭大运河还是十分有用。现在的大运河里大多走的是货船，用来运木头、砖头、水泥、黄沙等，船装的货物比汽车多得多，所以为人们做生意提供了许多方便。
五、结合景观图介绍京杭大运河
观看电子图片，教师重点介绍镇江段、辛丰段的大运河，引发幼儿热爱家乡、热爱祖国的情感。
六、实地观察
教师组织幼儿排好队，实地观察辛丰人行桥、辛丰大桥，大运河中运沙、运砖、运木头的货船。
七、回教室小结。

1.教师小结。

幼儿说一说，运河可以给我们带来什么便利。

幼儿参观大运河。

幼儿说一说今天看到了什么？

教

学

过

程
原设计方案
修改意见
教师活动
幼儿活动

备注：标题小二黑体，全文小四宋体，行距为单倍行距，首行缩进2字符。