勤劳的小猴子.doc

河西六幼户外体育活动计划表
班级 小三班 时间 2016.04.06 教师 侯雅菲
教学内容
体育：勤劳的小猴子
教学形式
集体
活动
目标
1、 能听指令向指定方向跑，发展动作的协调性。
2、 体验与小朋友一起运动的快乐。

活动
准备
物质
准备
竹笋、白菜、萝卜图片若干（每种图片的数量与幼儿人数相同），分装在六个小筐内，放置在用三种不同颜色的塑料积木围成的三块土地里，弓形门三个（分别贴着小兔子、小羊、小熊猫头像）做小动物的家，每个小动物家的周围放两个小框。

场地
准备

活动
过程
1. 利用而各带幼儿充分活动身体。
教师扮猴妈妈，幼儿扮猴宝宝，一起随教师做模仿动作，带领幼儿充分活动身体。教师边说儿歌边活动身体各关节，如：肩、肘、膝、踝关节等，使幼儿尽快进入运动状态。
2. 利用游戏情境，练习听指令向指定方向跑。
（1） 去小动物家做客
教师：小猴子在森林里有三位好朋友，猴妈妈今天就带宝宝们去朋友家做客，我们先跑着去找小羊（边说边指向目标），教师紧跟在幼儿后面。
跑动路线：起点——小羊家——小兔家——熊猫家，引导幼儿准确听辨指令，快速跑向指定的目标。
（2） 小猴来种菜
教师：刚刚我们去看望了三位朋友，猴宝宝们有点累了，我们摘点桃子吃吧！带领幼儿做摘桃子和吃桃子的动作，稍事休息。
教师：桃子真好吃，你们看森林里有红、黄、绿三块地，我们种点好朋友爱吃的蔬菜，等丰收了给朋友们送去好吗？提示幼儿：不要踢到菜地周边的小篱笆，不要踩到别人种的菜。
跑动路线：起点2——红土地——绿草地——黄土地。可根据幼儿完成情况，提高对指令的听辨能力。如：女孩子给绿草地浇水，男孩子给黄土地浇水，教师可站在红土地边，观察幼儿完成任务的情况。
（3） 小猴送菜
教师：我们种的蔬菜丰收了，赶快摘了蔬菜给好朋友送去吧！
跑动路线：某菜地——送菜到小动物家——另一菜地——送到另一小动物家。
3. 带领幼儿放松身体各部位，缓解疲劳。
教师：小猴子好辛苦呀！我们洗洗澡吧！冲冲水（带幼儿向上伸双臂，五指张开晃动双手）、打肥皂（由上到下揉搓和拍打身体）、冲水（同上）、擦一擦（由上到下揉搓和拍打身体），猴宝宝们洗得真干净。
引导幼儿收拾材料，结束活动。

活动
反思

《指南》中指出用幼儿感兴趣的方式，在体育活动中发展幼儿基本动作，提高动作的灵活性、协调性。我利用孩子们喜欢的动物形象吸引幼儿的兴趣，并利用给好朋友送食物的情景调动幼儿的积极性，孩子们情绪很高，多数幼儿能够听口令跑到指定地点，但也有个别幼儿在安全问题方面存在很大隐患，需要老师进行个别指导，在环节设置上时间有些过短，内容预设不够充分，应该再提升一些难度，丰富课程内容。