第一课--文化与社会.doc

优秀的精神文化让你永不放弃，让你奋然前行。第一课 文化与社会1.1 体味文化【学习指导】（一）知识目标1、识记文化的内涵。2、理解文化是一种精神力量，是综合国力的重要标志。（二）能力目标提高运用马克思主义全面的、辩证的观点分析问题的能力。（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生重视自身文化素质的意识。2、理解文化的地位和作用，为增强综合国力贡献力量的意识。学习的重点、难点文化的涵义【自主学习】准确的记忆和规范的表达是提高成绩的最有效途径一、文化“万花筒”1、文化现象无时不在回顾人类社会发展历程，从原始部落的“ ”到现代社会的“ ”， 。2、文化现象无处不在环顾我们身边的生活，有丰富多彩的 、 ，还有转瞬间已不再新奇的 等， 。3、文化现象丰富多彩不同的 ，有不同的 ，也有不同的 。无论身处繁华的 、新兴的 ，还是偏居边远、古朴的 ，人人都有自己的文化生活。这些文化生活无不呈现出 。二、文化是什么1、文化的涵义“文化”是相对 。其中，既包括 、 、 等 ，又包括 和 、 和文字等 。2、文化是人类社会特有的现象文化是由 、 。纯粹“ ”的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是 。3、文化是人们的一种素养每个人所具有的 ，是通过对社会生活的 ，特别是通过参与 、接受 而逐步培养出来的。文化素养的形成，离不开 。人们在 中创造和发展文化，也在 获得和享用文化。4、文化的传承和发展离不开物质载体。社会文化和精神产品离不开 载体。5、中国特色社会主义文化三、文化的力量1、文化的形式是多样的文化具有非常丰富的形式，如 、 、信仰、 、教育、 、文学、 等都属于文化；人们进行文化 、传播、 的过程都是 。2、文化是一种社会精神力量文化作为一种 ，能够在人们 、改造世界的过程中转化为 ，对社会发展产生深刻影响。这种影响，不仅表现在 的成长历程中，而且表现在 的历史中。【反馈练习】1.下列属于文化现象的是 （ ）申办2008年奥运会 参加人大代表选举 参加元旦文艺晚会 买车购房A B C D 2. 下列对文化的理解不正确的是 （ ）文化是一种精神现象 B. 文化是一种社会现象 C. 文化以物质为载体 D. 文化素养是自然形成的3.共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生，一百多年来，它对世界范围内的社会主义实践，产生了不可估量的影响。这说明（ ）A文化是人类社会特有的现象B. 先进文化对社会发展有促进作用C. 文化根源于社会生活、实践之中D. 文化活动离不开物质活动4、我们要讲的“文化”，是相对于政治、经济而言的，下列属于文化的是世界观、人生观、价值观 自然科学 技术 语言、文字 选举人大代表 企业的信誉和形象A、 B、 C、 D、5、下列关于文化的说法中，正确的是A、文化是人类社会实践的产物 B、人类社会产生前，文化就存在于自然界中C、文化是人天生就具有的 D、文化可以脱离人类社会而独立存在6下列不属于文化活动的是A红色旅游 B参观历史博物馆C看电视、听音乐 D选举人民代表大会代表7、在文化生活中，我们要讲的“文化”是A 广义上的“文化”，与“文明”的含义相近 B 指人们受教育的程度C 专指文学艺术和科学知识，是狭义上的“文化”D指中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于广义的“文化”，也不同于狭义的“文化”8、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是A 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体B 文化就是人类创造的产品 C 文化就是刻在石头上的名人名言D物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响9.什么是文化？什么是中国特色社会主义的文化？