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二元一次方程组及其应用专题复习.doc

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资源描述
九 年级 数学 科第 8 单元(章)导学案 课题:《二元一次方程组及其应用专题复习 》 教 学 目 标 1、知识与技能:会用代入消元法和加减消元法解简单的二元一次方程组,并能根据方程组的特点,灵活选用适当的解法 2、过程与方法:探求二元一次方程组的解法,体会消元的数学思想。 3、情感、态度与价值观: 渗透转化的辩证观点,培养学生利用数学知识解决实际生活问题的实践能力。 4、教学重点:掌握消元思想,熟练地解二元一次方程组.会用二元一次方程组解决一些简单的实际问题. 5、教学难点:会用二元一次方程组解决一些简单的实际问题. (一) 知识回顾: 知识点1:二元一次方程(组)的概念 (1) 含有2个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程. (2) 由两个或两个以上的 二元一次方程  所组成的方程组叫做二元一次方程组. 知识点2:二元一次方程(组)的解 (3)适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解. (4)二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解。 知识点3:二元一次方程组的解法 (5)解二元一次方程组的基本思想是消元法  ,即把“二元”变成“一元”,方法有代入消元法和加减消元法. 知识点4:二元一次方程组的应用 (6)列二元一次方程组解应用题的一般步骤为:一审,二找等量关系,三设未知数,四列二元一次方程组,五解,六答. (二) 重点展现:例1:解方程组 (1)方法1(代入消元法)解:由②,得x=-2-2y③; 将③代入①,得2(-2-2y)-3y=3, 整理,得-7y=7, 解得y=-1. 将y=-1代入③,得x=-2-2×(-1),即x=0, 所以原方程组的解为.         方法2(加减消元法):解②×2-①,得7y=-7, 解得y=-1. 将y=-1代入②,得x+2×(-1)=-2, 解得x=0, 所以原方程组的解为. 练习:解下列方程组 (三)巩固应用: 例1、已知关于x,y的方程组的解为.求m,n的值.  解:把代入原方程组,得. 解得    练习: 已知是二元一次方程组的解,则2m-n的算术平方根为 (   ) A.±2 B. C.2 D.4 例2若关于x、y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为多少? 解:由方程组得x=7k,y=-2k, 代入2x+3y=6,得14k-6k=6, 解得k=3/4 练习: 【例3】受气候等因素的影响,今年某些农产品的价格有所上涨.张大叔在承包的10亩地里所种植的甲、乙两种蔬菜共获利13 800元.其中甲种蔬菜每亩获利1 200元,乙种蔬菜每亩获利 1500元.则甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩? 解:设甲、乙两种蔬菜的种植面积分别为x亩、y亩, 依题意可得: 解这个方程组得 答:甲、乙两种蔬菜的种植面积分别为4亩、6亩。 练习:请根据上面的信息.试计算两种笔记本各买了多少本? (四)能力提升: 已知直线l1:y1=-4x+5和直线l2:y2=x-4.求两条直线l1和l2的交点坐标   (五)课堂练习: (六)家庭作业:
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