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说明文“十五字”法.doc

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说明文"十五字"法 --明对象、抓特征、理顺序、找方法、品语言。 第一、明对象。要确定文章介绍或说明的对象是什么,是事物还是事理。 第二、抓特征。抓住特征,这是读懂说明文的前提。所谓"特征",就是指这一事物区别于其他事物的征象、标志。 第三、理顺序。时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 第四、找方法。 说明文的说明方法大致有以下几种:摹状貌、作诠释、举例子、 打比方、引用 、作比较 、列数据。 说明方法的作用:使用某种说明方法的作用的分析,先要明白各种说明方法通常的作用,再与说明对象的特征和具体语境结合起来。可用公式"作用=方法本身的作用+说明对象及其特征"。 1、打比方,生动形象地说明了 (对象)的 特征; 2、列数字,运用数字具体、准确地说明(突出)了 (对象)的 特征; 3、列图表,简单清晰明了地说明了 (对象)的 特征; 4、举例子,运用例子具体、通俗易懂地说明了 (对象)的 特征; 5、下定义,运用下定义从本质上揭示了 (对象)的本质特征,给人以明确的概念。 6、作比较,通过比较,突出了 (对象)的 特征,增强说明的效果。 7、分类别,严密细致、条理清楚……; 8、作诠释,运用通俗的语言对……做解释,使人更明白清楚; 9、引用, 引用……说明(证明)了事物……特征,增强文章的可信性、生动性和趣味性。 第五、品语言。说明文的语言要求准确、简洁、平实、生动。准确、简洁是说明文语言的最基本特征、是首要的,同时还要求有平实性和生动性。平实性和生动性是在准确性的基础上进行的。 1、语言的准确性。考查说明语言的准确性的题型: (1)句子中加点字有什么作用?(准确、生动形象地说明了说明事物的什么特征或事理。) (2)加点字能否替换为另一个词?说说理由。(不可以换,原词语的意思或内容是什么;所换词语的意思或内容是什么;换词语后意思有何改变或不符合实际。) (3)限制性词语能否改变?为什么?(不可以删,这个词语体现了说明文语言的准确性;有这个词在句子中有何作用;如果删除了,原来的什么意思就变成了什么意思,与事实不符或违背了作者原意或违背了客观规律。) 2、语言的简洁性。说明文的语言的简洁性,是指语言简练、明确,不啰嗦、不含糊,以尽可能少的语言承载尽可能多的信息。说明文中经常用"此、彼、这、那、其"等字来代替前面所提及过的内容。 3、语言的平实性。说明文语言的平实性是用明白、平实的语言对事物进行客观的反映,不夸大,不缩小,不含糊,不求雕琢粉饰。。 4、语言的生动性。 第一可以采用打比方,作比较等说明方法或比喻、拟人的修辞方法,显示出趣味性、文艺性。第二对某些细节进行细致入微的描写,如临其境。第三可以由此及彼展开必要的联想和想象。 作文:开篇点题,交代主题思想,采用多种手段,点出主题,言语简明生动,50字左右。立意要深远,要有新意,不能陈词旧调。采用以小见大的手法,不能泛泛而谈,寓意丰富,内涵深刻。结果不能太直白。
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