科学《种子食品品尝会》.doc

█ 集体教学 种子食品品尝会
活动目标：
1、了解种子在人们生活中的作用，知道种子食品是人们食物的主要来源。
2、阅读《幼儿用书》，感知认识各种各样的种子，了解种子的多种吃法。
3、乐意与同伴分享种子食品，体验分享的乐趣。
活动准备：
1、请幼儿每人带一种以上的种子食品，微波炉、碗、勺。
2、将班级的桌子布置成条状，便于幼儿布置成种子食品展览。
3、《幼儿用书》人手一册，实物展示仪一台。
活动过程：
幼儿介绍自己带来的种子食品。
——教师：今天，我们班上将举办一个《种子食品展览会》，请小朋友说说：你带来的是哪种植物的种子？你的种子食品有什么用？你还知道哪些种子？
——教师：种子的品种很多很多，你对种子这个话题，还有哪些问题？想一想，蛋糕是不是种子食品呢？
引导幼儿阅读《幼儿用书》，感知丰富多样的种子食品。
——用实物展示仪放大《幼儿用书》，引导幼儿看图说说：画面上有哪些种子食品？它叫什么名字？它们可以怎样吃?有哪些吃法？
——带领幼儿看图讲述种子食品的名称和种子小吃，丰富幼儿的经验，知道种子有各种好吃的吃法。
——教师：小朋友，看了刚才各种好吃的东西，谈谈你吃过哪些种子食品？你觉得哪一种小吃好吃？你想吃哪一种小吃？
——启发幼儿想一想：你还见过哪些种子？还吃过哪些种子？
探索种子食品的用途。
——教师：你还知道哪些种子？这些种子有什么用途？
——教师：假如世界上没有了植物，没有了种子，会怎么样？
——教师小结：种子除了可以繁殖后代以外，还可以食用，它是我们食物的主要来源。
组织幼儿品尝种子食品，并进行统计。
——幼儿将自己带的种子食品放在桌子上，布置《种子食品品尝会》，提醒幼儿分类摆放。
——教师：哇！这么多好吃的种子食品呀！怎样知道这里有多少食品种子呢？
——带领幼儿点数食品种子的数量，教师在黑板上记录。