资源描述
课题
素质练习——上肢力量练习
备课人
陈安平
教
学目标
1.掌握上肢力量练习的运动技能,提高和激发学生对上肢力量练习的兴趣。
2.发展学生的上肢力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质,促进学生终身体育的形成。
3.培养学生乐观开朗、刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等优良品质。
重难点
1.重点:练习上肢爆发力。
2.难点:动作的正确掌握和运用。
顺
序
教 学 内 容
教 师 主 导
学 生 主 体
开
始
准
备
部
基
本
部
分
1.体育课常规
2.宣布本课内容
1、 绕场地慢跑2圈热身活动。
2、 活动各个关节4*8拍
1.徒手力量练习
2.俯卧撑动作的练习
1.教师监督学生集合整队
2、 向学生问好,宣布本课的学习内容。
3、 安排见习生
1.热身进行准备活动,要求学生充分的活动各个关节。
头部------绕环
肩部------扩胸、振臂
腰部------体侧运动
膝关节---蹲起、绕环动作
踝、腕关节(强度小)
一、上肢力量的练习
1.原地徒手的练习
侧平举-------50次一组
前平举-------50次一组
头上举-------50次一组
做好后要学生放松, 充分的放松自己的手臂。(强度中)
2.学习俯卧撑
要求学生先学习俯卧撑的动作,稍抬头、身体保持平行于地面、手臂分开与肩同宽或宽于肩,曲臂时手臂夹角要小于等于90度。(强度大)
教师讲解示范
1.学生成四列横对集合
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△★
2.认真听老师的讲解,布置的内容
1.成两路纵队
2.充分的热身活动各个关节,注意节奏把每个关节活动到位。
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
一、 上肢的力量练习
1.原地徒手练习,学生要坚持住要认真的去听老师的口令,各个动作尽量做到位。
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
2.俯卧撑要注意自己的动作身体的控制和手臂的支撑。尽量要求自己的动作要标准。
练习时,努力按照教师要求完成练习的量
顺序
教学内容
教 师 活 动
学 生 活 动
基
本
部
分
3.立卧撑
4.持重物练习手臂的挥臂和爆发的速度。
5.分组练习
2*10(女生)2*25(男生)
3.学习俯卧撑
要求学生在站立的基础上,向下俯撑呈俯卧撑,并快速起立,依次循环。注意手脚的协调配合
教师讲解并示范
组织学生练习3*20
组与组之间休息1分钟(强度大)
4.持重物投掷。
手拿重物投掷主要练习爆发力的感觉,挥臂要有力快速的去练习。
5.分组:学生男女分组
20次×3组;教师在学生分组的时候认真的监督和指导学生。
女生努力完成量
3.立卧撑在原地俯卧撑的 基础上要求站立、卧撑相结合,动作要求正确,快速。
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××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
努力练习,努力完成任务
4.持重物的时候要注意不要害怕发力,要充分的体会快速挥臂和投掷的感觉。
5.分组要认真的去听老师的分组不能以自己为中心,认真的去练习。
○○○○○○○○
○○○○○○○○
教师
○○○○○○○○
○○○○○○○○
结
束
部
分
放松身体
总结本课
1.要求学生和老师的口令去练习放松。
2.教师喊口令让学生放松,尽量让学生和老师的口令相一致。
3.对本节课的情况进行总结,学生的总体情况给予评价。
1.充分的去放松自己的手臂,听老师的口令。
2.认真的去总结自己的表现和老师对学生的总结。
课后反思
场
地
器
材
田径场
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