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《二元一次方程组》单元练习.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6096626 上传时间:2024-11-27 格式:DOC 页数:6 大小:249.01KB 下载积分:10 金币
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资源描述
《二元一次方程组》单元练习 时间:60分钟 满分:100分 一、 选择题(共8题,每题3分,共24分) 1.下列方程组中,是二元一次方程组的是 ( ) A. B. C. D. 2.二元一次方程组的解是 ( ) A. B. C. D. 3.已知x、y满足方程组,则x+y的值是 ( ). A.3 B.5 C.7 D.9 4.已知:与的和为零,则= ( ) A.7 B.5 C.3 D.1 5.若方程组的解是,那么、的值是 ( ). A. B. C. D. 6.6年前,甲的年龄是乙的3倍,现在甲的年龄是乙的2倍,则甲现在的年龄为 ( ) A.12 B.18 C.24 D.30 7.如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是 ( ) A.20g B.25g C.15g D.30g 8.关于x、y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x-y=5的解,则k的值是 ( ) A.k=- B.k= C.k=-1 D.k=1 二、 填空题(共8题,每题3分,共24分) 9.下列方程: ①;②;③;④; ⑤;⑥.其中是二元一次方程的是      . 10.在方程中,如果用含有的式子表示,则 . 11.方程的正整数解有 组,分别为 . 12.若2x2a-5b+ya-3b=0是二元一次方程,则(a-b)2013= . 13.如果2xb+5y2a与-4x2ay3-b是同类项,那么a= ,b = . 14.如果是关于的一元一次方程,那么-2-= . 15.已知二元一次方程的一个解互为相反数,这个解是__ __,___ __. 16.对于x、y,规定一种新的运算:,其中、b为常数,已知,,则=___ ___. 三、 解答题(共6题,共52分) 17.解方程组(每小题4分,共12分) (1)  (3) 18.(6分)在y=kx+b中,当x=1时,y=2;当x=-1时,y=4;当x=2时,y值为多少? 19.(8分)已知方程组的解相同.求(2a+b)2013的值. ①② 20.(8分)甲、乙两人同解方程组 时,甲看错了方程①中的a,解得,乙看错了②中的b,解得,试求的值. 捐款数额(元) 1 2 3 4 捐款人数(人) 6 ● ■ 7 21.(8分)某校初三(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元,捐款情况如下表:表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚,你能求出来吗?写出你的解题过程. 22.(10分)某中学新建了一栋层的教学大楼,每层楼有间教室,进出这栋大楼共有道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同.安全检查中,对道门进行了测试:当同时开启一道正门和两道侧门时,分钟内可以通过名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时,分钟内可以通过名学生. (1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生? (2)检查中发现,紧急情况下因学生拥挤,出门的效率将降低,安全检查规定,在紧急情况下全大楼的学生应在分钟内通过这道门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有名学生,问:建造的这道门是否符合安全规定?请说明理由. 参考答案 一、 选择题: 1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D 二、填空题: 9.①、⑤ 10. 11.3, 12.-1 13.2,-1 14.-3 15.-3,3 16.13 三、解答题: 17.(1) (2) (3) 18.略解:根据题意,得 解之得 ∴y=-x+3 当x=2时,y=-2+3=1 19.略解:根据题意,先解方程组 得 代入另外两个方程,得 解之得 ∴(2a+b)2013=(2×1-3)2013=(-1)2013=-1 20.略解:把代入方程②得,b=10,把代入方程①得,a=-1, ∴=(-1)2013+(-1)2014=0 21.略解:设捐2元的有x人,捐3元的y人,根据题意,得 解之得 答:捐款2元的有15人,捐款3元的有12人. 22.略解:(1)设平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过x、y名学生. 根据题意,得 解之得 答:平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过120、80名学生. (2)∵这栋教学大楼最多有学生45×8×4=1280(人) 而5分钟4道门可通过的人数为 (120+80)×2×(1-20%)×5=1600>1280 ∴建造的这4道门符合安全规定.
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