整理复习（一）线与角.doc

神木县第十小学导学案学科数学年级四班级2授课教师路艳霞学生姓名课型复习授课时间10、21学习内容整理复习（一）线与角学习目标1、巩固如何判断直线的互相平行与互相垂直。2、画直线的平行线与垂线。3、通过练习巩固用量角器量指定角的度数，画指定度数的角。学习重点画直线的平行线与垂线。学习难点画指定度数的角。学习准备课件、量角器。导学过程学习感悟自主学习填空1、线段有（ ）个端点；射线有（ ）个端点；直线（ ）端点。2、周角=（ ）度 直角=（ ）度1个周角=（ ）个平角=（ ）个直角3、当两条直线相交成直角时，这两条直线互相（ ）。这两条直线的交点叫做（ ）。合作探究过c点画直线L1和L2的垂线、平行线。L2L1.C小组合作交流讨论，集体订正。拓展延伸3点整时，时针与分针所成的角度是（ ）度，是（ ）角，画出来。6点整时，时针与分针所成的角度是（ ）度，是（ ）角，画出来10点整时，时针与分针所成的角度是（ ）度，是（ ）角，画出来当堂检测选择题1、可以量出长度的是（ ）。A.直线 B.射线 C.线段2、 图中有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.33、角的大小与（ ）有关。A.两边张开的大小 B.两边的长短 4、下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是（ ）A.80度 B.120度 C.170度 小组内订正出错的题并说明理由学习小结作业练习册30页：2、3题必做，5题选做。