美术活动《岭南盆景》.doc

美术活动《岭南盆景》
执教教师：吴丹
设计意图：
岭南盆景是汉族优秀的传统艺术之一，园林艺术的珍品。其中，广州盆景是岭南盆景的重要组成部分，岭南人特别是广州人酷爱盆景，栽种盆景已成为人们生活的一部分，此活动选材于生活，幼儿能更真实地感受岭南盆景的特点。通过此活动，幼儿用自己的想象力理解岭南文化，从而再创作，在这个过程中感受岭南文化的韵味和魅力。

活动目标：
一、 欣赏、了解岭南盆景的特点，感受岭南文化的韵味。
二、 用树枝、轻土创作手工“岭南盆景”。
三、 通过活动发展幼儿想象力、创造力。

活动准备：
1、 岭南盆景图片若干
2、 装满沙的花盆、各种形态的树枝、各种颜色轻土若干

活动预设过程：
一、 欣赏岭南盆景，感受了解其形态特点。
1、 教师逐一出示盆景图片，幼儿观察并想象盆景的造型像什么。
2、 教师把所有图片展示在黑板上，幼儿观察、感受并选出自己喜欢的盆景造型。

二、 幼儿讨论如何用树枝造型。
1、 教师介绍盆景创作的材料：装满沙的花盆、各种形态的树枝、轻土。
2、 教师出示一张“卧龙造型”的盆景图片，引导幼儿讨论如何用树枝造出其盆景形态。
3、 教师出示一张“森林造型”的盆景图片，引导幼儿讨论如何用树枝造出其盆景形态。

三、 教师示范用轻土制作“树叶”粘在树枝上。
1、 教师出示轻土，并用其示范制作针形叶子、片形叶子和球形叶子。

四、 幼儿尝试创作“岭南盆景”。

五、 幼儿把自制的“岭南盆景”放在展台展示，互相欣赏。
1、 幼儿介绍自己的作品。
2、 幼儿说出对他人作品的欣赏之处。