本人在运用信息技术时有很多时候显得不那么得心应手.doc

信息技术应用能力提升研修计划
本人在运用信息技术时有很多时候显得不那么得心应手，希望能通过本次培训学习提高自己的应用能力，让信息技术教学的作用在课堂最大化，所以制定了这套自我研修方案。
　　一、研修目标
　 1、建立新的教育观念，让新旧教育思想和方法进行整合，达到优化课堂的目的。
2、结合自身问题，注重提高自己对信息技术应用在教学中应用的操作能力。
3、能结合有关信息技术应用能力，针对教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。
　　二、研修方式及内容
　　 1、主动学习
　 从新调整作息时间的安排，每天定时上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。充分利用这次培训机会，解决掉自己弄不懂的问题和学会以前不回的操作。
　　2、虚心请教
　　对学习过程中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。
　　3、总结提高
　　每次学习结束，用几分钟思考有些什么收获，还有那些问题没弄明白写学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在教学中应用能力。
　　4、服务教学
希望通过本次信息技术应用能力提升研修后，能在课前用信息技术技能做好准备；能在课堂中熟练的运用信息技术技能上出精彩扎实的课；能在课后运用信息技术技能不断反思总结。
树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。
争取在本次培训中建立好新的教学理念，使自己的教育教学能力也能上一个新的台阶。