我和袜子做朋友.doc

我和袜子做朋友”活动目标：1、引导幼儿将袜子配对，并尝试给袜子起名，制作袜子球。2、发展幼儿的想象力、创造力和口语表达的能力。3、帮助幼儿体验成功的喜悦心情。活动准备：1、各种各样的袜子，每人一双，并将袜子一只一只分开装。2、每组2只小筐，里面装有碎布条、棉絮或废旧纸；及扎绳、夹子和牛皮筋等。3、教师事先做好一只袜子球， 布置好活动场地，自制玩具猫、玩具兔小框。活动过程：一、师生谈话导入活动。师：小朋友们，秋天来了，天气凉了，我们都穿上了毛衣、袜子。今天，我们就来和袜子做好朋友、玩游戏，你们开心吗？二、引导幼儿和袜子做朋友。1、出示袜子，请小朋友每人选一只袜子。2、启发幼儿给自己的袜子朋友起名字。3、引导幼儿将袜子配成双。4、教师检查幼儿配得是否正确。5、教师小结，帮助幼儿理解一双袜子的含义。三、引导幼儿尝试制作袜子球。1、教师出示袜子球，引导幼儿观察，讨论制作的方法。2、引导幼儿尝试制作袜子球，鼓励能力强的幼儿尝试各种方法制作袜子球。（鼓励能力强的幼儿用团报纸的方法将袜子塞满变成球状，能力弱的孩子可直接塞棉絮；鼓励会打结、绑带子、扎皮筋的幼儿，尽量尝试用夹夹子以外的方法将袜子口扎紧）活动延伸：1、引导幼儿用自制的袜子球玩各种各样的游戏。2、师生共同收拾玩具，整理场地，结束活动。