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培养幼儿的探索兴趣
“探究”是幼儿的天性，是开启幼儿探索周围世界的金钥匙。激发幼儿学习和探索兴趣，是幼儿探究性学习活动得以进行的重要条件。教学中，让幼儿主动学习，培养探究精神，教师就必须掌握一些指导策略，成为孩子学习的引导者、支持者和活动中的决策者。
一、激发幼儿情感体验。培养探究兴趣
二、为幼儿创造空间，营造探究氛围
在探究活动中，教师应围绕教育目标为幼儿创设良好环境，培养幼儿探索与操作的技能，发展幼儿的创新意识和能力。
1.允许幼儿犯错误。
2.教师要了解每个孩子的认识水平。
3.接受和鼓励每个幼儿。
三、为幼儿提供材料。
满足探究需求培养幼儿的探究兴趣，教师要带着一双慧眼，一颗爱心，走进童心世界，保护幼儿好奇心，支持、鼓励幼儿去想象、去创造，使幼儿积极的参与研究性的学习活动，让孩子们在活动中激发探究兴趣，培养探究精神，促进幼儿全面健康发展。