通信连万家MicrosoftWord文档.doc

通信连万家
邮政: 点多、面广、线长
电信: 快捷、方便

第2课时
活动一 文明通信
1． [播放动画：文明通信]
引导学生结合情境进行讨论：如果你碰到这种情况，会怎么想和做？让学生换个角度思考，以达到教育目的。
2．遵守通信法律
中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受到法律保护，除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由进犯公民的通信自由和通信秘密。
                                     ——《中华人民共和国宪法》第二章第四十条
引导学生结合情境进行讨论：这些法律条文说明了什么？你还知道哪些有关通信的法律条文？让学生了解国家对个人通信自由和通信秘密的法律保护，以及违反法律应当受到的惩罚。
小结：当我们在享受通信带来的便利时，还要遵守通信中的法律和道德。
【设计意图：懂得并遵守通信的有关法律法规。】
活动二 打电话的礼仪
[播放动画：几种接打电话情景]
引导学生结合情境进行讨论：对这些同学的行为语言，你怎么看？如果是你，会怎么说，怎么做？模拟文明接打电话。
小结：在接打电话时，我们应该使用文明礼貌用语，在接打电话中遇到不同的情况，应该采取适当的方法去处理，做到文明通信，礼貌通话。（板书：文明通信 礼貌通话）
【设计意图：懂得并遵守通信的基本礼貌。】

板书设计
文明通信
礼貌通话