1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/1/6,#,护士长竞聘演讲,PPT,竞聘人:王护士,竞聘岗位:护士长,Contents Page,目录页,1,2,3,4,5,竞聘,认识与态度,个人简介,工作,心得,竞聘,角色,认知,竞聘,思路,分析,基本介绍,技能,介绍,1.,个人简介,PART 1.,姓名,:,dfgdf,性别:女,年龄,:,38,岁,民族:汉族,体重:,75kg,身高:,166cm,籍贯:上海 学历:硕士,婚姻状况:未婚 政治面貌:党员,联系方式:,1234567890,电子邮箱,:,ggdgd,现在住址,:,gdgdfgd,基
2、本介绍,2011,2012,2013,2014,2015,护理带,教,请,在这里输入您的主要叙述内容,请在这里输入您的主要叙述,内容,筛查,门诊,请,在这里输入您的主要叙述内容,请在这里输入您的主要叙述,内容,护理,工作,请,在这里输入您的主要叙述内容,请在这里输入您的主要叙述,内容,综合,病房,请,在这里输入您的主要叙述内容,请在这里输入您的主要叙述,内容,工作经验,工作经验,优秀护理,组长,请,在这里输入您的主要叙述内容,请在这里输入您的主要叙述内容,优秀,护士,请,在这里输入您的主要叙述内容,请在这里输入您的主要叙述内容,优秀,护理导师,请,在这里输入您的主要叙述内容,请在这里输入您的主
3、要叙述内容,获奖经历,PART 2.,心得总结,经验分享,2.,工作心得,1.,2.,3.,4.,爱心,:能换位思考,体恤患者和患者家属,微笑服务。,要像对待自己家人一样对待患病的老人,以“孝心”善待患者。,工作心得,责任心,:用具体标准的操作规范服务于每一位患者;专业知识扎实;勇于开拓创新,、,自学,并精心护理,以便更好地服务于患者。,细心,:能关注于每位患者,在工作中细致入微的关怀,以提升我们的服务质量和从心理上安慰到患者。操作流程上细心检核做到安全高效。,耐心,:平等对待每位患者,无论家境好与坏,、病情轻与重、相处难与易,,都能耐心的给患者服务,。,工作能力,近,18,年的临床护理工作,
4、培养了我的工作能力、砺练了我的人格,品质,。,工作经验,积累了厚重的工作经验,各方面素质都得到极大,提升,。,人格品质,更加成熟、干练,能力素质,热爱我所从事的工作,,正是为了,更好的锻炼自己,展示,自己,。,新的挑战,护理专业的发展能为我们拓宽施展才华的天地,给护理工作不断地带来新的,挑战,。,心得总结,工作与时俱进,互联网结合学习,独立思考方式,交流经验分享,随着,临床护理,技术技能,迅速发展,唯有不断学习才不至落后,。我从不懈怠,认真学习,,先后毕业于中央电大护理大专及中医药大学护理本科。,并以,通过中级职称考试,取得了主管护师资格。,我,通过学习,,,从中找到了乐趣,用理论指导实践,也
5、升华了我对服务的理念和对专业的浓厚兴趣。,经验分享,角色描述,角色认知,3.,竞聘角色认知,PART 3.,岗位,性质,岗位,职责,岗位,义务,岗位,技能,在此录入上述图表的描述,说明在此,录入上述图表的描述,说明,在此录入上述图表的描述,说明在此,录入上述图表的描述,说明,在此录入上述图表的描述,说明在此,录入上述图表的描述,说明,在此录入上述图表的描述,说明在此,录入上述图表的描述,说明,角色描述,04,03,02,01,学管理、懂管理、与时俱进、创造性开展工作,。,重视质量监控,强化量化管理,保证整体护理处于良性运作状态。,强化,“,三基三严(基本理论、基本知识、基本技能,,,严格要求、
6、严谨态度、严肃作风),”,培训,提高护士素质和业务水平。,加强沟通,增进协调,处理好人际关系方面,。,安全护理方面:增强安全评估和法律意识,.,杜绝护理纠纷和护理差错。,奖惩分明,做到奖勤罚懒,奖优惩劣,。,加强人才队伍的培养,加强新护士和学生能力培养,充分发挥个人,所长,。,角色认知,信息管理者,承上启下,既要正确及时的传达医院和护理部精神,又要收集有用的反馈意见,及时汇报,便于工作的开展。,监督,护理,者,作为护士长,要指导、监督护理工作严格按照规章制度执行,符合护理质量要求,培训、,教育者,还要在待人接物方面培训、教育护士。有的时候,一个不和谐事件的产生,往往来源于一句话、一个动作,甚至
7、是一个表情。,医院护理管理层基层的管理者,要服从护理部的领导,,,承担病房管理和护理质量监控工作,根据护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,指导并带领下属护理人员共同完成护理任务。,关系协调,者,在自己能力范围内解决冲突和纠纷。,护理由于工作的性质和特点,往往是各种关系与纠纷的最先接触者,如果能在第一时间做出正确的反应与,处置。,环境保护者,科室内各种关系的协调,有助于创造一个和谐、轻松的环境,协助科室的健康发展。,角色认知,90%,80%,70%,各种数值,各种数值,各种数值,70%,70%,各种数值,各种数值,护理,由于工作的性质和特点,往往是各种关系与纠纷的最先接触者,如果能在
8、第一时间做出正确的反应与处置,往往可以事半功倍的解决很多问题,甚至化解很多矛盾。作为护士长,要指导、监督护理工作严格按照规章制度执行,符合护理质量要求;还要在待人接物方面培训、教育护士。,角色认知,角色认知,思路分析,思路总结,4.,竞聘思路分析,PART 4.,创造温馨病房,以人为本,知识学习提升,培养经营意识,思路分析,科室,凝聚力,以人为本,打造团结向上的护理工作团队,营造良好科室氛围。,1,),以身作则,率先垂范,2,),增强科室凝聚力,3,),合理培养与使用人才,好的护士长应该合理发挥权力,+,非权利影响的作用。在护理队伍中树立正性引导,医生队伍也会潜移默化的正性影响。,以身作则,培
9、养人才,注重人才培养,发挥人的最大潜力,。我,相信,每个护士都是好护士。,关键看怎么培养和引导。,率先,垂范我,相信“喊破嗓子不如,做出子,”“榜样的力量是无穷的”,要真正做到“群雁高飞头雁领”。,思路分析,岗位竞争力变化,2015,2014,2013,2012,2012,年变化数值,呈现上升趋势,2013,年变化数值,,呈现下降趋势,2014,年变化数值,呈现上升趋势,2015,年变化数值,呈现,下降,趋势,思路分析,亲切称呼、问候,亲切称呼、,问候,,对待病人以礼相待,礼貌态度认真,01,完整的护理,基础护理、病情观察、治疗配合、沟通、康复与健康指导。,02,创建温馨病房,完,精湛的,护理
10、,延伸,的护理关怀(出院联系卡、随访),4,善,的知识服务,环节:入院、住院、出院,内容:疾病的预防、治疗、护理、,康复,范围:相关疾病、心理问题,对象:患者、家属、相关人员,方法:口头、书面、宣传资料、展版,03,思路分析,理论知识,1,2,3,4,优质服务,加强法律,知识,教育,创造性,理论知识,80%,优质服务,60%,加强法律知识,教育,93%,创造性,55%,在理论知识、操作技能、为人处事方面努力成为学生们的楷模。学生自然就能不用过多管教,自觉积极投入到护理工作中。,加强护士的法律意识,教育,是一个不容忽视的问题,我会有,计划,、有目的、定期的组织护士学习法律知识,做到警钟长鸣。,把
11、所管理的护理单元创建成老百姓口中、心中的,”,爱心的,”,病房,,,时时处处为患者提供优质服务,,,认真履行基础护理、做好病情观察、治疗、沟通、心理护理、健康宣教等护理职责,。,思路创新,与时俱进,结合理论知识与技术相结合,让病人体会创新技术已经技术的享受。,思路,总结,竞聘认识,竞聘态度,5.,竞聘认识与态度,PART 5.,请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修改文字,内容。,用心呵护,请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修改文字内容。,关怀备至,请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修改文字内容。,报以微笑,竞聘认识,竞聘认识,此次竞聘是我的一次历练机会,成功与否我都会一如既往的立足本职,做好护理工作,并依然如故的全力支持护士长工作,。,将全身心投入到护理管理的工作中,力争在主管领导、科主任的指导帮助下,通过自己的努力来不断提高护理工作质量,为创建群众满意医院,进而达到医院的社会和经济效益的双赢。,竞聘认识,积极向上,全心投入,不断学习,竞聘态度,谢 谢,