两位数除以一位数.doc

学习内容
两位数除以一位数
学习目标
1、经历探索两位数除以一位数（首位不能整除）笔算方法的过程，能正确地笔算。
2、懂得运用知识的迁移的方法，同时从小养成科学严谨的学习态度，计算后验算的习惯。
3、 培养初步的估算意识和估算能力。
预习作业
1、笔算下面各题：42÷2= 39÷3= 89÷4=
2、预习课本第7—8页，会做的题目在课本上做一做。
3、说说两位数除以一位数该怎样计算。
学 习 过 程
一、学情调查
1．口算
0÷2    33÷3 40÷2    84÷4
80÷2     93÷3 60÷3    63÷3
2．用竖式计算
83÷3 = 85÷4 = 56÷2 = 67÷3=

二、合作探究
学习引导 (一)
1、52÷2先用十位上的5除以2商2，对着十位写2，接下来该怎么算？
2、52÷2的商的十位上写几，为什么？
学习引导 (二)
1、95÷4的商大约是几十多？你是怎么估计的？
2、95÷4，你会用竖式计算吗？写出计算过程。
三、展示交流
1、52÷2先用十位上的5除以2商2，对着十位写2，接下来该怎么算？
2、你能估计下面各题的商是几十多吗？在算一算。
35÷3 = 86÷4 = 92÷2=

65÷4 = 47÷2= 71÷3=

做完后，让学生说说在计算时哪些地方容易错？要注意些什么？
3、52÷2 与42÷2的商大约分别是几十多？你是怎样想的？它们在算法上有什么不同？ 在计算像52÷2这样的题目时要注意些什么？
4、算一算，比一比
94÷4= 63÷3 =

85÷4 = 83÷3 =

5、总结：在计算两位数除以一位数（首位不能整除）时要注意点什么？
四、达标检测
一、计算
1、算一算、比一比
84÷2=    36÷3= 46÷4=   48÷4=
94÷2=    36÷2= 45÷3=   56÷4=
2、用竖式计算
94÷3= 86÷5= 74÷3=

二、解决问题
1、学校购进85只乒乓球，平均分给5个班，每班能分多少只？

2、公园里有松树78棵，柳树有3棵， ？
（请你先提出用除法解决的问题，再解答）

五、总结提升
1、请同学们说说这节课有哪些收获？（1） （2）
还有不会的地方吗？请提出来：
2、拓展延伸：一堆石子共有58吨，一辆卡车每次最多运3吨，多少次才能运完？
3、想知道商末尾有0的除法怎么计算吗？这是我们下节课研究的内容，有兴趣的同学可课后去先预习