原地单双脚跳.doc

2014体育备课表
新课程实验　体育课教学设计　
教学内容
1.游戏“捕鱼”
2.原地单双脚跳
主备教师
吴朱阳
日期
2014年9月17日
授课班级
三年级
场地与器材
篮球场
教学
目标
1、让学生们积极参与到体育运动中，提高学生的积极性。
2、通过练习，使学生了解到单双脚跳的技术要领。
3、培养学生独立完成任务的能力以及学生之间相互合作的能力。
重点
起跳有力
难点
摆臂协调
课的阶段
课的内容
教师组织主导
学生参与活动
时间
次数
强度
一
开
始
准
备
部
分
1、 四列横队集合

2、课堂常规

3、准备活动

1、师生问好
2、宣布本课内容、提出课的要求，强调安全
3、要求精神饱满

4、教师带领学生进入场地，进行准备活动。

1、成四列横队集合
××××
××××
××××
××××
▲
“×”代表学生
“▲”代表教师
要求：静、齐、快
2、 回应表示信心
3、 × × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
▲

2

4

1

1

低

低

二
基
本
部
分
1、练习原地单双脚跳

2、游戏“捕鱼”

1、 讲解示范
2、 指导学生
3、 巡回纠错
4、 及时表扬

5、 教师讲解
6、 鼓励学生
7、 讲述规则

1、 认真听教师讲解
2、 看示范
3、 分组练习
4、 集体练习
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ↑
○ ○ ○ ○ ↑ ↓
○ ○ ○ ○ ↓
--------------------------

5、 听清楚规则
6、 积极参与到游戏中

15

9

1

4

1

中

强

三
结
束
部
分
1、放松运动

2、课堂总结

3、师生告别
1、引导放松

2、小结、表扬

3、组织收放器材
1、身心放松、静听小结
××××
××××
××××
××××
▲
“×”代表学生
“▲”代表教师
7、 总结交流
8、 师生再见

5

1

低
教师教学
课后反思