资源描述
重点突出,提高模拟卷讲评效率
西安秦川中学 张丽娜
高三后期模拟考试频繁,教师讲评试卷若面面俱到,耗时耗力,效率低下,因此,教师应当研究如何高效讲评。我的具体做法是:
1.针对复习进程,确定讲评重点。本阶段复习文言文阅读,讲评模考题的重点就放在这一块,有利于检查反馈本阶段复习效率。2.找出错误面大的题目,分值大而得分率不高的题目。讲评中注意讲错误的原因,分析和运用与基础知识解答结合起来,使讲评起到强化知识,提高运用的准确性作用。3.新型题目、思维难度高的题目,拓展迁移训练。每次模考题中,碰到此类题目,及时归类整理讲评,联系新闻、时评等新鲜素材,再出类似题目迁移训练,让学生举一反三,真正掌握知识点。
总之,提高三语文复习课的有效性,需要语文教师做一个善于思考、勤于研究的探究型教育者。
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