浮力的应用6.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,浮力的应用,复习提问,讲授新课,本课小结,阿基米德原理,:,浸在液体中的物体,受到浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。,公式表示,：,F,浮,=G,排,F,浮,=,液,g,v,排,1,、,一个金属球，从刚与某种液体的液面接触到沉没到底部的过程中，它所受到的浮力是（）,A,、逐渐增大；,B,、逐渐减小；,C,、不变；,D,、开始时逐渐增大,当球全部浸入液体后,所受浮力保持不变。,2,、,甲、乙两物体的密度之比为,3,：,5,质量之比为,3,：,4,，现将它们完全浸没在水中,则它们受到的浮力之比,F,甲,：,F,乙,为（）,A,、,3,：,5 B,、,4,：,5 C,、,4,：,3 D,、,5,：,4,3,、,两个不同物体分别挂在弹簧秤上,将它们同时浸没在同种液体中,两弹簧秤示数减小的数值相同，则两物体必有相同的（）,A,、质量；,B,、密度；,C,、体积；,D,、形状。,5,、,所受重力相等的铜球、铁球和铝球分别用细线悬挂而浸没在水中，则（）,A,、悬挂铜球的细线所受的拉力最大；,B,、悬挂铁球的细线所受的拉力最大；,C,、悬挂铝球的细线所受的拉力最大；,D,、三根细线所受拉力一样大。,6,、,下列有关浮力的说法中不正确的是（）,A,浸没在液体中的物体所受的浮力与它所在深度无关；,B,物体只有浸没在液体中才受到浮力；,C,物体受到液体的浮力大小与物体的形状无关；,D,物体受到液体的浮力的大小只与物体的密度和体积有关,浮力的应用,复习提问,讲授新课,本课小结,物体 的浮沉条件,:,浸没在液体中的物体：,(1),F,浮,G,物、,上浮、,物,液,(2),F,浮,液,(3),F,浮,=,G,物,、,悬浮,物,=,液,最终,漂浮,(,F,浮,=,G,物,),最终,沉底,解释生活中的现象,:,1,、容器中有一个鸡蛋沉在水下，当不断向容器加盐搅拌后，鸡蛋会从水中浮出来，最终漂浮在水面上，试用所学的物理知识解释这种现象。,答：开始因为鸡蛋的密度大于水的密度所以沉底；加盐后，盐水的密度变大，当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会漂浮在水面上。,8,三个体积相同的实心小球，投入同一种足够多的液体中时，,A,球漂浮，,B,球悬浮，,C,球沉底，则其中受到浮力最小的是,_,球,10,A,、,B,是体积相同的二个实心球，,A,球密度是,1.2g/cm,3,，,B,球密度是,0.810,3,kg/m,3,，同时投入足够多的水中静止时，它们各自受到的浮力大小之比,FAFB=_,13,三个体积相同的实心铁球，分别浸在足够多的酒精、水、水银槽中静止时，三个球受到的浮力是,A,酒精中最大,B,水中最大,C,水银中最大,D,一样大,16,一块冰漂浮在杯中水面上，当冰全部,熔化,成水后，杯中水面位置将,A,升高一点,B,保持原位置,C,降低一点,D,不好判断,2,、（,a,）、（,c,）两容器中装有水、盐水两种液体，将同一木块分别放入后状态如图所示，试判断,（,a,）、（,c,）容器中分别是何种液体？,水 盐水,为什么？,密度计：,（,1,）密度计是漂浮条件的应用,;,（,2,）密度计的刻度特点,:,上小下大。,酒精,水,0.8g/cm,3,1g/cm,3,1g/cm,3,0.8g/cm,3,0.6g/cm,3,1.2g/cm,3,1,、排水量：,轮船满载时排开水的质量。,2,、轮船漂浮：,F,浮,=,G,物,3,、,轮船的排开水的质量，等于轮船和货物的总质量,轮船,：,潜水艇：,潜水艇的了解：在上一章液体压强的知识中我们了解到，潜水艇需要在很深的水下工作，所以它的外壳是用较厚的钢板制成。,思考：潜水艇是怎样实现,上浮,和,下潜,？,是改变浮力（,F,浮,），还是重力（,G,物,）？,分析：因为潜水艇的外壳坚硬，体积无法改变，根据,F,浮,=,液,g,V,排,，所以,潜水艇,浸没时受到的浮力无法改变。,结论,：潜水艇是靠改变自身重力实现上浮和下潜 的。,气球和飞艇,：,1,、气球和飞艇是因为受到空气浮力大于重力而升空的。,2,、气球和飞艇充进气囊内的气体密度小于空气的密度。,小结：,1,、物体的浮沉条件：,上浮：,物,G,物,最终漂浮,(,F,浮,=,G,物,),悬浮：,物,=,液,F,浮,=,G,物,沉底：,物,液,F,浮,G,物,2,、密度计：,a,、密度计是漂浮条件的应用；,b,、密度计刻度的特点：上小下大,3,、轮船：,排水量：轮船满载时，排开液体的质量。,4,、潜水艇,:,潜水艇是靠改变自身的重力，实现上浮和下潜的,5,、气球和飞艇：,气球和飞艇是因为受到空气的浮力，大于重力而升空的,