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一、选择题
1.有①石蕊试液 ②pH试纸 ③酚酞试液 ④碳酸钠溶液四种试剂,其中能一次性将氯化钠溶液、澄清石灰水、稀盐酸三种溶液鉴别开来的是( )
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.将N2、CO、HCl的混合气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸、灼热的CuO,假设每次处理均能完全反应(或吸收)。则最后排出的气体是( )
A.N2、CO B.H2O (气)、N2
C.N2、CO2 D.HCl、CO
3.根据如图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测甲为( )
A.铜
B.碳酸钠
C.氧化铜
D.氢氧化钡
4.(2011·聊城中考)下列区分物质的试剂或方法不正确的是( )
A.用水区分氯化钙和碳酸钙
B.用酚酞试液区分盐酸和食盐水
C.用肥皂水区分硬水和软水
D.用闻气味的方法区分白醋和白酒
5.某同学设计的下列实验方案中,合理的是( )
A.除去氢氧化钠中少量的碳酸钠——加稀盐酸
B.清洗铁制品表面的铁锈——用氢氧化钠溶液洗涤
C.鉴别氯化钠、硝酸铵、生石灰——加水溶解
D.检验CO中是否混有CO2——通入氢氧化钠溶液
6.(双选)(2011·烟台中考)除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
7.下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是( )
A.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3
B.Na2CO3、稀硫酸、稀盐酸、NaNO3
C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、KNO3
二、非选择题
8.(1)从①碳酸钠溶液 ②肥皂水 ③紫色石蕊试液中选择鉴别下列物质的合适物品(填序号):
A.二氧化碳与一氧化碳___________________;
B.氢氧化钠溶液与澄清石灰水___________________;
C.硬水与软水___________________;
(2)写出除去氮气中少量二氧化碳的化学方程式:______________________。
9.(2010·广东中考)某课外活动小组用化学卡片玩起了趣味“接龙”游戏。下图是其中一位同学自创的“回龙”谜宫,“——”表示相连的两种物质可以发生反应,“→”表示生成的物质。
已知A、B、C、D分别是NaOH、CuSO4、Fe2O3、HCl四种中的一种,试根据信息回答以下问题:
(1)请写出下列物质的化学式:
A._____________;B._____________;
C._____________;D._____________。
(2)写出下列相关反应的方程式:
D→Fe:________________________________________________________。
10.(2011·黄石中考)如图所示中字母A~I分别表示不同的常见物质,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应条件和部分生成物已略去。
请回答下列问题:
(1)反应①的基本反应类型为__________。
(2)写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途;名称_____,用途_______。
(3)写出C、G的化学式:C_______,G_______。
(4)写出反应②的化学方程式:___________________________。
11.A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液,分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种。分别进行下列实验:
Ⅰ.将A分别滴入B、C、D、E中,均没有明显现象。
Ⅱ.将B分别滴入A、C、D、E中,C、E中均产生白色沉淀,其余没有明显现象。
Ⅲ.将C分别滴入A、B、D、E中,B中产生白色沉淀,D中有气泡冒出,其余没有明显现象。
(1)A是_________,B是_________,C是_________;
(2)B加入E中的化学方程式是_____________________;
(3)C加入D中的化学方程式是_____________________。
12.某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题,以下是他们的实验方案:
(1)除去二氧化碳和水蒸气:写出如图装置A中发生反应的化学方程式______________;
(2)除去氧气:他们分别收集一瓶(1)中得到的气体,用下图装置进行实验,其中甲同学选用红磷,乙同学选用木炭。你认为:选用__________(填“红磷”或“木炭”)的方法不科学,原因是_________________________;
(3)分析误差:此法得到的氮气密度与氮气的实际密度有误差,请你分析产生误差的可能原因(写两种)__________________
____________________________________;
(4)利用物质间某些性质的差异选用不同的方法将它们分离,是分离物质的基本思路。例如:在工业上,分离空气中的氮气和氧气是利用它们沸点的不同。请列举一种你所知道的利用物质性质的差异来分离物质的方法________________________________________________。
13.实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题:
(1)化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择不同物质类别的试剂进行区分(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等)。
(2)物理方法:小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法):_____
___________________________________________________________________。
答案解析
1.【解析】选A。题给物质中,氯化钠溶液呈中性,澄清石灰水呈碱性,稀盐酸呈酸性,因此可以用石蕊试液和pH试纸一次性区分;又因石灰水中含有钙离子,可以与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀,稀盐酸能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体,氯化钠溶液与碳酸钠溶液不反应,无明显现象,这样三种物质与碳酸钠溶液混合时产生了三种不同的现象,因而可以用碳酸钠溶液一次性区分。故①②④三种试剂均可。
2.【解析】选C。通过NaOH溶液吸收HCl气体,通过浓硫酸吸收水分,通过灼热的CuO 吸收CO,CuO和CO反应会生成CO2。
3.【解析】选C。铜不与稀硫酸反应;碳酸钠与稀硫酸反应后的产物硫酸钠、水、二氧化碳,均不与铁反应;氢氧化钡与稀硫酸反应后的产物硫酸钡和水也都不与铁反应。
4.【解析】选B。氯化钙能溶于水,碳酸钙不溶于水,所以可以用水加以区分,A正确;盐酸和食盐水都使酚酞试液呈无色,所以不能用酚酞试液加以区分,B不正确;软水中加入肥皂水后搅拌会产生大量泡沫,而硬水中加入肥皂水后搅拌不会产生大量泡沫,所以可以用肥皂水加以区分,C正确;白醋具有酸味,白酒具有特殊的刺激性气味,二者可以用闻气味的方法加以区分,D正确。
5.【解析】选C。碳酸钠与稀盐酸反应产生氯化钠、水、二氧化碳,会引入新的杂质氯化钠,且稀盐酸与氢氧化钠也发生反应;铁锈与酸反应产生能溶解于水的盐和水,所以常用酸除锈;氯化钠溶于水,溶液的温度几乎不变,硝酸铵溶于水吸收热量,使溶液温度降低,生石灰与水反应产生熟石灰,放出大量的热;二氧化碳与氢氧化钠反应后没有明显的实验现象,所以不能用氢氧化钠溶液检验二氧化碳的存在。
6.【解析】选C、D。因CO2不支持燃烧,所以不能通过点燃的方法除去CO,A错误;二氧化碳和氯化氢气体都能被氢氧化钠溶液吸收,B错误;铜的活动性强于银,能与AgNO3溶液反应生成Cu(NO3)2溶液,C正确;碳酸钙难溶于水,而氯化钙易溶于水,通过溶解,过滤、洗涤、干燥等操作步骤可除去氯化钙,D正确。
7.【解析】选A。不加试剂区分物质时,一般有两种情况的物质组合,一是组内物质中,有一种物质的性质(如颜色、气味等)与其他物质有明显不同,这样可以此物质为试剂,依次鉴别其他物质;二是利用组内物质之间相互反应产生的不同现象加以鉴别。A中,氯化铁是黄色溶液,其余三种溶液均为无色,用氯化铁与其他三种溶液混合,只有氢氧化钠与之反应生成红褐色沉淀,从而确定出氢氧化钠溶液,再用氢氧化钠溶液与另两种溶液反应,则氯化镁溶液中会有白色沉淀生成,氯化钠溶液中无现象,从而依次鉴别出来;B中碳酸钠溶液与盐酸、硫酸均能反应生成气体,但硝酸钠溶液不与其中的任何物质反应,故无法确定盐酸和硫酸;C中,只有硫酸钠与氯化钡溶液混合出现白色沉淀,硝酸钾、氯化钠不与其中的任何物质反应,故无法鉴别;D中,氯化钡溶液与硫酸钾、碳酸钠溶液都能反应生成白色沉淀,但硝酸钾不与其他物质反应,故无法区分硫酸钾和碳酸钠。
8.【解析】(1)A中二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸溶液呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,而CO既不溶于水,也不与水反应,即不能使紫色石蕊试液变色,所以,区分两种气体时,可以用紫色石蕊试液;B中,氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液不反应,而澄清石灰水与碳酸钠溶液反应能生成碳酸钙白色沉淀,故可以用碳酸钠溶液区分两种溶液;C中,硬水中加入肥皂水,不产生泡沫,而软水中加入肥皂水可以产生大量泡沫。(2)因二氧化碳能与碱溶液反应,而氮气不能,因而常用碱溶液来除去氮气中的二氧化碳,一般选用氢氧化钠溶液。
答案:(1)③ ① ②
(2)2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O(答案合理即可)
9.【解析】(1)由图示信息:D→Fe可知,D可生成Fe,所以D中含铁元素,即D为Fe2O3,由图示信息可知Fe2O3能与C发生反应,由题给物质可知C为HCl,由B与C可发生反应,推知B为NaOH,故A为CuSO4。
(2)D→Fe即Fe2O3→Fe,发生了还原反应,则另一反应物为还原剂,可为CO、H2、C等。可写出相应反应的化学方程式,注意反应条件及配平。
答案:(1)CuSO4 NaOH HCl Fe2O3
(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(或其他合理答案)
10.【解析】由H是紫红色单质可确定H为铜,由B能生成铜且是黑色固体可确定B为CuO,进一步可确定D为CuCl2;由I是浅绿色溶液可知I为含有Fe2+的溶液,由单质E能与CuCl2反应生成Cu和Fe2+盐溶液知,E为Fe,I为FeCl2溶液;由C是红棕色固体且能生成Fe知C为Fe2O3,由单质A具有还原性且能反应生成另一具有还原性的气体G知A为C,G为CO,F为CO2。
答案:(1)置换反应
(2)金刚石 制成钻石(或石墨 作润滑剂等合理即可)
(3)Fe2O3 CO (4)Fe+CuCl2====Cu+FeCl2
11.【解析】本题是借助于A、B、C、D、E五种溶液之间的反应现象来推断物质的。题给五种物质两两反应的现象如下表所示:
由图示现象可知,B为MgCl2溶液,C为Na2CO3溶液,D为HCl溶液,E为NaOH溶液,A为NaNO3溶液。
答案:(1)NaNO3溶液 MgCl2溶液 Na2CO3溶液
(2)MgCl2+2NaOH====2NaCl+Mg(OH)2↓
(3)Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑
12.【解析】(1)A装置是除空气中二氧化碳的装置,因此,A中的反应是二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应;
(2)在除去氧气的同时,不能生成其他气体,若选用木炭,因木炭燃烧生成二氧化碳气体,影响实验结果,而红磷燃烧只生成五氧化二磷固体,故选用木炭不科学;
(3)要测定氮气的密度,必须是纯净的氮气,因此,如有误差,则应从造成氮气不纯的角度分析,如氧气没有除尽、二氧化碳没有除尽,除去氧气、二氧化碳等气体后,剩余气体中还有稀有气体等,答案不惟一,合理即可。
(4)本题考查的是混合物分离的方法及对分离依据的认识。如根据物质溶解度的不同,可选用改变温度的方法将物质分离或者根据物质颗粒大小的不同,可选用过滤的方法将可溶性固体与不溶性固体物质分离。(其他合理答案均可)
答案:(1)CO2+2NaOH====Na2CO3+H2O
(2)木炭 木炭燃烧生成二氧化碳气体,影响实验结果
(3)氮气中含有稀有气体;氧气没有除尽;二氧化碳没有除尽等(其他合理答案均可)
(4)根据物质溶解度的不同,可选用改变温度的方法将物质分离或者根据物质颗粒大小的不同,可选用过滤的方法将物质分离(其他合理答案均可)
13.【解析】解答本题可根据稀盐酸和硫酸钠溶液化学性质的不同进行区分,如活泼的金属单质只与稀盐酸反应而不与硫酸钠反应,氯化钡只与硫酸钠反应而不与稀盐酸反应等;用物理方法区分时可根据盐溶液蒸发结晶而稀盐酸受热挥发的不同性质进行区分。
答案:(1)
要求:所选试剂是不同物质类别的(凡合理答案均可)
(2)用玻璃棒分别蘸取两种溶液放在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原溶液是硫酸钠溶液,没有白色固体出现的原溶液是稀盐酸
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