老鼠阿姨送礼物课.doc

小班绘本《老鼠阿姨送礼物》
活动目标:
1. 学着仔细观察画面的细微处。
2. 通过操作，进一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。
活动准备:PPT；盒子；眼罩；卡片；乐器等。
活动过程
1. 激发兴趣
（1）说说自己是否收到过礼物，是什么礼物。
（2）这是谁要送礼物呢。引出故事《老鼠阿姨的礼物》
2. 引导观察
   （1 ）画面上的是谁？老鼠阿姨要送礼物了
   （2）观察图片，老鼠阿姨会把这么多礼物送给谁呢？（引导幼儿从动物的特征去猜测）
   （3）观察图片，长长的耳朵，是谁呢？
   （4）观察图片，大鼻子，是谁呢？
   （5）观察图片，大嘴巴，是谁呢？
   （6）观察图片，大大的尾巴，是谁呢？
（7）老鼠阿姨送的礼物，是什么呢，只有猜出来才能拿到礼物哦！
   （8）老鼠阿姨把他们的眼睛蒙住了，他们还能猜出盒子里是什么礼物吗？
　3. 体验操作
   （1） 老师展示乐器，让小朋友们猜猜是哪些乐器？让小朋友们用眼睛看，小手摸，耳朵听，鼻子闻。
  （2）继续观察图片
　　     小兔---耳朵---听；
小猪---鼻子---闻；
      松鼠---手---摸；
青蛙---嘴---尝；（为什么要小心摸；尝之前要问“可以吗”） 突出理解身体这些部位的作用。
  （3）让小朋友们来摸盒子里面的礼物，猜猜是什么礼物。
  （4）观察图片，看看小动物们猜出来的礼物是什么，是糖果！
 4.  分享盒子里的礼物。