电流电压电阻.doc

1．在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是 （ ）
A．M接C，N接B B．M接A，N接B C．M接C，N接D D．M接A，N接D
甲 乙

1、题图 2、题图 3、题图
2.如图所示，甲鸟和乙鸟落在裸露输电线上，以下说法中正确的是 （ ）
A.由于小鸟脚上的角质是绝缘的，所以甲鸟与乙鸟不会触电
B.由于小鸟对电流的承受能力较强，所以甲鸟和乙鸟不会触电
C.甲鸟两脚间电阻很小，电压也很小，几乎没有电流通过甲鸟，所以甲鸟不会触电，但与甲鸟情况相反的乙鸟会触电
D.由于输电线上没有绝缘皮，所以甲鸟和乙鸟会触电
3.如图所示的电路,当S闭合时,的示数为8V,示数为l0V,若电源电压为12V,则 L2 两端的电压为( )
A．4V B．5V C．6V D．8V
4．如图电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数。过一会儿，两灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（　　）

A．L1灯丝断了 B．L1短路
C．L2灯丝断了 D．L2短路

5．小明用如图的电路．探究影响金属丝电阻大小的因素．他手边除了有电路中的器材外．还有一根金属丝（裸线），则（ ）
A．只能探究电阻与金属丝长度的关系
B．只能探究电阻与金属丝横截面积的关系
C．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究
D．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究
6、如图，电源电压保持不变，闭合开关后，将滑动变阻器R2的滑片P
向右移动的过程中，下列说法正确的是 （ ）
A．电流表A的示数变大，电压表V２的示数变小
B．电压表V2 的示数与电流表A的示数的比值不变
C．电流表A的示数变小，电压表V２的示数不变
D．电压表V1与电压表V2的示数之和不变
7、小明设计了一种能将灯泡的亮度范围调节的更大的电路，闭合开关通过移动滑片P，可以使灯泡由亮到灭，下面四种设计中正确的是（ ）

8、所示电路，电源电压为6V．闭合开关后，两个小灯泡均不发光，用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V，则故障可能是 ( )
A．L1的灯丝断了 B．L2的灯丝断了
C．R的电阻丝断了 D．开关接触不良
9.在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，
两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1
（第9题图）
和R2两端的电压分别为 （ ）
A．5.6V 1.4V
B．7 V 1.4V
C．1.4V 7V
D．1.4V 5.6V
10.如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是（ ）
A．灯泡L2灯丝断了 B．灯泡L2短路了
C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器接触不良
11.在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生开路，这时
A.电压表示数变大，电流表示数变小
B.电压表示数变大，电流表示数变大
C.电压表示数变小，电流表示数变大
D.电压表示数变小，电流表示数变小
12.如图所示的电路中，闭合开关S1和S2，则 （ ）
A．灯泡L1亮，L2不亮
B．灯泡L2亮，L1不亮
C．灯泡L1、L2都不亮
D．灯泡L1、L2都亮
二、非选择题
1、利用如图甲所示的电路“探究影响电阻大小的因素”，在M、N间分别接入2、3两电阻丝可以探究电阻与 的关系；交流时，有的同学提出：实验时灯泡的亮度变化不大，电路中电阻的大小可以通过电流表的示数反映出来的，因此灯泡是多余的，应该去掉。你是否同意他的观点？为什么？ 。
2、如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是 ；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是 。
3、一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，0是转动轴，0C是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时oc是竖直的，风越强，DC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关s即可。通过分析可知：金属杆0C与弧形电阻AB组合在一起相当于一个________________，观察小灯泡的_____________可以粗略地知道风力的大小。

镍铬
锰铜
1
M N
甲
乙
S
2
3
镍铬

1题 2题 3题
4、如图所示，请在图上用笔画线表示
导线把电路元件连接起来，要求：L1、L2并联，用开关控制整个电路，用滑动变阻器改变L2的电流大小，滑片P向左移动时，灯L2变亮，而电流表的示数不变（接小量程）。　　

5、如图所示电路中存在两处错误_______________、 __________________。

5 题 6 题
6、按要求连接实物图。
要求：滑动变阻器向右移动L2的亮度逐渐变暗，且不影响L1的亮度和电流表的示数；开关控制整个电路。
7、如图电路，闭合开关S后，发现两灯均不亮，其中一盏灯损坏。小明分别选用导线、电压表，按图甲和图乙进行了检测。请将小明预测的现象和结论补充完整。
甲：闭合开关，观察到电压表有示数，两灯均不亮，判断故障是 ；
乙：闭合开关，观察到 ，判断故障是L1断路。

20题 甲 乙
8、在“调节小灯泡亮度”实验中：
（1）小明利用铅笔芯按图组装电路，A端导线固定，将B端导线逐渐向左移动，观察到小灯泡发光情况是 。
（2）在组装电路时，同组的小聪建议，导线A端固定后，将B端接在最右端，在连接最后的导线，这样建议的道理是：铅笔芯接入电路的 最大，电路接通后 最小，防止损坏电路元件。
（3）实验时，发现2B、HB铅笔芯的软硬不同，其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.林清同学的设计思路如图所示，请指出她设计中的错误和不足.

9、瑞瑞同学在26中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.

A21
B21
C21
S
L2
L1
V
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴按图所示的电路图连接电路；
⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
⑶在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须_________；
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ___________________________.
UAB/V
UBC /V
UAC /V
2.4
1.4
3.75
⑶方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：___________________________.