两手交换拍球.doc

学科
体育
课题
两手交换拍球
课时
1
班级
朵朵班
执教
王松林
时间
6.9

教
学
目
标

A组：包燕
1.认知目标：学会两手交换拍球。
2.技能目标：掌握两手交换拍球的方法，提高学生协调和反应能力。
3.情感目标：在游戏中获得成功的体验。
B组：于苏甜、黄欣妍、蔡龙、吴慧
1.认知目标：知道用两手交换拍球。
2.技能目标：在教师的个别辅导下学会交换拍球的方法，提高学生的协调和反应能力。
3.情感目标：积极参与游戏，在游戏中获得成功的体验。
C组：姚枝彤、张钦源
1.认知目标：在教师的帮助下能够连续拍球。
2.技能目标：能够在教师的帮助下尽量使用正确动作进行拍球。
3.情感目标:在教师的帮助下能够参与游戏，并在游戏中寻找体育的快乐。

教学重点
交换
教学难点
左右手控制球
教具准备
小篮球8个
教学过程
教师行为
学生行为
一、 开始部分
1.整队：在体育小组长的带领下进入操场，教师检查服装，宣布本节课内容。
要求：快、静、齐。
2. 队列训练：立正、稍息、向右看齐
教师口令指挥
3. 游戏：“小鸡快快跑”
教师讲解游戏规则，宣布游戏开始。
要求：在进行游戏时遵守规则，不得推攘。
二、 整体部分（两手交换拍球）
1. 教师讲解示范原地连续拍球动作要领：用一只手拍球的正上方，当球反弹起来，再用另一只手拍球正上方，左右手交换拍球。
2. 学生徒手练习左右手拍球动作。
3.学生每人一球，跟着教师做左右手交换拍球动作，拍球快慢不限，拍球失误后，捡起来再练习。
4.教师纠错：主要练习上下拍球，手指和手掌拍球的正上方。
5.教师再次示范。
6.学生边拍球边数数，调整节奏。
7.教师个别辅导于苏甜。
（1）复习双手拍球和连续拍球。
（2）学生自主练习。
（3）教师示范，学生模仿。
（4）反复练习双手交换拍球。
三、游戏（篮球接力）
1.师讲解游戏规则：学生排成纵队。游戏开始时，教师下达口令：从排头开始，从头顶一次开始传球，传完的同学跑到队尾，依次传完。
2.游戏要求：
（1）游戏过程中保持安静。
（2）要按教师要求认真做好每个动作。
3.教师示范并宣布游戏开始。
4.教师点评。
四、结束部分
1.放松练习。
2.教师小结。
3.师生道别。

A组包艳负责整队，辅教教师负责张钦源。
全体学生参与训练队列。

全体学生参与游戏，C组学生在辅教教师的帮助下参与游戏。

学生听教师讲解动作要领。
学生认真看教师示范。

AB组学生在教师的要求下进行持球练习，C组学生在辅教教师的帮助下练习双手交换拍球，不要求连续。

A组学生尝试边拍球边数数，B组学生不要求数数。C组学生在辅教教师的帮助下进行练习。

AB组学生在教师的口令指挥下进行篮球接力游戏，C组学生在辅教教师的帮助下参与游戏。