资源描述
第8课 战后美国经济的发展导学案
一【学习目标】
1.了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况。
2. 讨论战后美国经济发展的主要原因与基本特点
3. 认识战后美国经济的发展,是资本主义自我调节与科技进步的必然结果,是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因,领会“科学技术是第一生产力”
二【学习重难点】
教学重点:战后美国经济发展的基本特点
教学难点:战后美国经济周期性发展与国际形势变化的关系;理解“通货膨胀”、“新经济”的含义
三【精讲点拨】
“通货膨胀”就是货币贬值,物价上涨的意思。
“新经济”是有别于传统经济的“知识经济”,包括网络、信息技术和其他高新技术的发展等基本内容,主要特征为信息化和全球化。
四【学习过程】
【课前准备】结合课本P51页活动探究题的相关数据,绘制战后美国经济发展示意图。
【自主学习】
提示:独立阅读课本48-49页,完成以下练习
1.二战后, (国名)成为资本主义世界最富强的国家。
2. (时间)美国经济持续发展, 和 发展尤为迅速。
3.由于 ,引发了1974-1975年世界性的经济危机。
4.20世纪80年代中期以后至90年代初,美国成为世界上最大的 国。
5.20世纪90年代,美国政府加大发展教育、科技事业的力度,促成了以
为代表的高新技术的发展。这一时期的美国经济持续稳定发展,被称为
时代。
6.新经济的主要特征是 、 。
7.填表
阅读思考:二战后,美国经济的发展经历了三个阶段,这三个阶段的表现各有什么特点?各有什么原因?
阶段
特点(表现)
原因
战后的繁荣
二十世纪五六十年代
美国经济 发展
尤其是 、
危机与调整
二十世纪七八十年代
70年代危机,经济地位
80年代调整,发展受到
新经济的出现
二十世纪九十年代
美国经济 的发展 ,进入 时代
【合作探究】
1.战后美国经济发展有什么样的特点?
(1)从发展过程上看:
(2)从实力地位上看:
(3)从主导产业上看:
2.战后美国经济发展的主要原因是什么?对我国经济建设有何借鉴意义?
【练习提升】
1、第二次世界大战以后,成为资本主义世界的霸主国家是( )
A.德国 B.日本 C.英国 D.美国
2、20世纪五六十年代美国经济发展的特点是( )
A.经济持续发展,西部南部繁荣 B.出现经济危机
C.负债沉重 D.出现“新经济”
3、20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是( )
A.高速度、低通胀 B.改善人民生活,缓和社会矛盾
C.信息化和全球化 D.高速度、低失业率
4、1974—1975年世界性经济危机发生的主要原因是( )
A.中东产油国大幅度降低油价
B.美国大幅度提高石油价格
C.中东产油国大幅度提高石油价格
D.美国大幅度降低石油价格
5、二战后美国经济迅速发展的主要原因是( )
A.极强国家对经济的宏观管理,积极应用高新技术成果
B.政局相对稳定,资本雄厚
C.加入欧共体,走联合自强的道路
D.二战期间,美国未受任何损失
6.20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是
A.高速度、低失业 B.改善人民生活、缓和社会矛盾
C.信息化和全球化 D.高速度、低通胀
7.阅读表一,对美国1950—1999年经济发展总体特征概括最准确的是
表一:美国1950—1999年国内生产总值年均增长率表
年份
1950
1955
1965
1975
国内生产总值年平均增长率%
8.7
5.6
6.3
—0.8
年份
1982
1985
1994
1999
国内生产总值年平均增长率%
—1.9
3.3
3.9
4.0
A.二战以来,美国经济实力一直膨胀,成为世界经济霸主。
B.20世纪70年代,美国陷入朝鲜战争的泥潭,经济持续下降。
C.20世纪80年代,美国调整经济政策,经济高速增长,进入知识经济时代。
D.20世纪50—90年代,美国经济发展呈起伏状的特点。
8.知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是
A.中国李宁 B.美国微软 C.德国奔驰 D.美国麦当劳
9.美国是当今世界上最富强的国家,第二次世界大战后其经济发展的根本原因是
A. 国际地位的提高 B. 大力发展科学技术,发展高新技术产业
C. 政治经济实力大增 D. 占据了广阔的国际市场,创造经济发展环境
10. 阅读下列材料:
材料一:“第二次世界大战后初期,美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上,黄金储备更是达到了3/4。1945—1969年,美国国民生产总值翻了一番还多。”
材料二:“五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,从1945年到1970年的25年间,美国仅在原子能工业上就投入175亿美元。”
请回答:
(1)材料一反映的历史现象是什么?
(2)通过材料二,请你说出美国在二战后为经济繁荣而实施的两项政策。
(3)结合所学知识分析,美国的发展对我国现代化建设有何启示?
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