资源描述
拉萨的天空预习案
1、自主学习之初步感知(要求①通读全文标段序②圈划自己喜欢的和不认识的字词③批注④质疑)
⑴读题
明确课题的中心词是______。读文时,带着“拉萨的天空是怎样的?”这个疑惑来读。设计意图:题目是文章的眼睛。学习伊始,引导学生与课题进行对话,让学生透过眼睛窥见内容,激发学生的阅读期待。
⑵自测
拉萨的天空给我留下的第一印象是___________。
我喜欢的字词
我不认识的字词
⑶批注
在课本相应位置进行批注。
⑷质疑
我的疑问
①_____________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________________
2、自主学习之字词积淀
⑴正音(要求规范注音)
湛( )蓝 掬( )蓝天洗脸 深邃( ) 淋( )漓( )尽致 无拘( )无束 贪婪( ) 气势磅( )礴( ) 虔( )诚 佝( )偻( ) 朝觐( ) 弥( )合 笨拙( )不偏不倚( )
⑵正字
请将课后7个积累词语抄写在下面横线上(要求:①书写正确②书写规范)
⑶解词并造句(要求用词准确,切合语境)
虔诚:十分恭敬而有诚意。
文中例句:___________________________________
造句:_____________________________________
无拘无束:形容自由自在,没有牵挂。
文中例句:___________________________________
造句:_____________________________________
设计意图:激活学生已有的语言积累,扩大学生的语言积累面。
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