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相似三角形学案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6074225 上传时间:2024-11-27 格式:DOC 页数:2 大小:45.50KB
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资源描述
§4.5 相似三角形学案 【学习目标】 1. 类比得出相似三角形定义及表示方法。 2. 能根据相似三角形本质性质进行计算。 【课前复习】 1.各角对应 ,各边对应 的两个多边形叫相似多边形。相似多边形 对应边的比叫做 。 2.若四边形ABCD与四边形A′B′C′D′相似,如何用符号表示: 【探索过程】 ①∠A ∠A′,∠B ∠B′,∠C ∠C′; ② AB= cm ,A′B′= cm ,AB:A′B′= cm ; BC= cm ,B′C′= cm , B C:B′C′= cm ; AC= cm ,A′C′= cm , A C:A′C′= cm ; 即= = ; 请用语言叙述: △ABC与△A′B′C′的三组角有何关系: △ABC与△A′B′C′的三组对应边有何关系: 结论: 角对应 , 边对应 的两个三角形叫相似三角形。如△ABC与△A′B′C′相似,记作 。 【定义应用】 (1)两个全等三角形一定相似吗?为什么? (2)两个直角三角形一定相似吗?两个等腰直角三角形呢?为什么? (3)两个等腰三角形一定相似吗?两个等边三角形呢?为什么? A B C D E 【例题分析】 如图, 已知 △ABC∽△ADE, AE=50cm, EC=30cm, BC=70cm, ∠BAC=45°, ∠ACB=40°. (1) 求 ∠AED和∠ADE的大小; (2) 求 DE的长。 思路分析: 【课堂练习】 1. 在下面的两组图形中,各有两个相似三角形,试确定,,,的值. 【自我评价】 这节课你对自己满意吗? 需要老师帮助你什么? 自信给人力量,毅力推人前进!
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